4o Δημοτικό Σχολείο Χίου

Μενού

Μετάβαση σε περιεχόμενο
  • Το σχολείο μας
    • Σχολικός Κανονισμός
    • Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
      • ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ
      • Άξονες-Δείκτες εσωτερικής αξιολόγησης
        • ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
          • Διαμόρφωση κλίματος αλληλοσεβασμού, εμπιστοσύνης και σεβασμού της διαφορετικότητας
          • ΓΕΝΙΚΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
        • ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
          • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ
            • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
            • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΣΕ ΕΘΝΙΚΑ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
      • Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2021-2022)
      • Ετήσια Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας(έτος αναφοράς 2021-2022)
    • Εκπαιδευτικοί
    • Επικοινωνία-Ώρες ενημέρωσης γονέων
    • Αίθουσες
    • Αίθουσα εικαστικών και μουσικής
    • Αίθουσα θεάτρου
    • Αύλειος χώρος
    • Κυλικείο
    • Σύλλογος Γονέων
    • Ανακοινώσεις
    • ΔΥΕΠ
    • Δραστηριότητες
      • Εικαστικές δημιουργίες
      • Ευέλικτη Ζώνη
      • Cyber kid
  • Σχολικός εκφοβισμός και σχολική διαμεσολάβηση
  • Εκπαιδευτικό υλικό
    • A΄τάξη
    • Β΄τάξη
    • Γ΄τάξη
    • Δ΄τάξη
    • Ε΄τάξη
    • ΣΤ΄τάξη
  • Σχολικό έτος
    • 2024-25
    • 2023-2024
    • 2022-2023
    • 2021-2022
    • 2019-2020
    • 2018-19
    • 2016-17
    • 2015-16
    • 2017-18
  • UNESCO ASPnet
    • UNESCO ASPnet-ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
    • UNESCO ASPnet-Διαπολιτισμική μάθηση, Διαφορετικότητα και Πολιτισμική κληρονομιά
    • UNESCO ASPnet-Πολίτης του κόσμου και της ειρήνης
    • UNESCO-ASPnet -Αειφορία
    • UNESCO ASPnet-ΓΕΩΠΑΡΚΑ
  • ΤΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ ΜΑΣ
    • school 4u-το περιοδικό του 4ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΙΟΥ
    • tetARTo : Το περιοδικό Τέχνης του σχολείου μας
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
    • 1η θεματική :Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
      • 1 ,α)Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση/ Γ-ΣΤ τάξεις
      • 1,β)Διατροφή, αυτομέριμνα, οδική ασφάλεια/ Α-Δ τάξεις
      • 1,γ)Ψυχική και συναισθηματική υγεία, πρόληψη/ Β-Ε τάξεις
    • 2η θεματική: Φροντίζω το περιβάλλον
      • 2,α)Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά/ Α-Δ τάξεις
      • 2,β) Φυσικές καταστροφές, Πολιτική προστασία,/Β-Ε τάξεις
      • 2,γ)Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά/ Γ-ΣΤ τάξεις
    • 3η θεματική: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
      • 3α)Ανθρώπινα δικαιώματα, Α-Δ τάξεις
      • 3β)Εθελοντισμός-διαμεσολάβηση/Β-Ε τάξεις
      • 3γ)Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα/Γ-ΣΤ τάξεις
    • 4η θεματική: Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και καινοτομία
      • 4α) STEM -εκπαιδευτική ρομποτική/Α-Δ-Ε- τάξεις
      • 4β)Επιχειρηματικότητα-Αγωγή σταδιοδρομίας,– Γνωριμία με επαγγέλματα/Β-Γ-ΣΤ τάξεις
  • ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΓΡΑΦΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ε ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ
  • ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
  • e-Twinning
    • βραβεία e-Twinning
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΟΔΥΣΣΕΑΣ” -Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
  • Άξονες-Δείκτες εσωτερικής αξιολόγησης
  • Το σχολείο μας
  • Δράσεις Ενεργού Πολίτη
    • Α ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ (Δ.Ε.Π.)
    • Β ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΕΙΕΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ (Δ.Ε.Π.)
    • Γ ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΕΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ(Δ.Ε.Π.)
    • Δ ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ (Δ.Ε.Π.)
    • Ε ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ (Δ.Ε.Π.)
    • ΣΤ ΤΑΞΗ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ (Δ.Ε.Π.)

Δ’ τάξη

Φεβ5

Ανακαλύπτοντας το οικοσύστημα της φιλόξενης αμυγδαλιάς της αυλής μας…

Ανακαλύπτοντας το οικοσύστημα της φιλόξενης αμυγδαλιάς της αυλής μας.
Κόψαμε την Βασιλόπιτα μας…

Αυτή η καταχώρηση δημοσιεύτηκε στις 5 Φεβρουαρίου 2021, σε 2020-2021,UNESCO-ASPnet -Αειφορία,Δ΄τάξη,Μελέτη Περιβάλλοντος. Βάλτε σελιδοδείκτη στο σύνδεσμο.

Πλοήγηση άρθρων

← Παίζω σκάκι Δ’ τάξη
Περιφέρεια 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου →

Πρόσφατα άρθρα

  • Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος θέσης εθελοντή/ντριας σχολικού/κης τροχονόμου 13 Ιανουαρίου 2025
  • “Παρέα και φιλίες ναι, εκφοβισμός όχι! Τι κάνουμε όταν τα πράγματα δυσκολεύουν;”Να κάνουμε τα παιδιά μας πιο “σκληρά” ή πιο ανθεκτικά ?” 13 Δεκεμβρίου 2024
  • 3 Δεκεμβρίου παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία 10 Δεκεμβρίου 2024
  • «Ζω καλύτερα-Ευ Ζην» Γ’ τάξη 29 Νοεμβρίου 2024
  • “Όταν έφυγαν τα αγάλματα” 29 Νοεμβρίου 2024

Ιστορικό

Kατηγορίες

  • 2019-2020
  • 2024-25
  • A΄τάξη
  • e-Twinning
    • βραβεία e-Twinning
  • UNESCO ASPnet
    • UNESCO ASPnet-Διαπολιτισμική μάθηση, Διαφορετικότητα και Πολιτισμική κληρονομιά
    • UNESCO ASPnet-ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
    • UNESCO ASPnet-Πολίτης του κόσμου και της ειρήνης
    • UNESCO-ASPnet -Αειφορία
      • UNESCO ASPnet-ΓΕΩΠΑΡΚΑ
  • Αγγλικά
  • Ανακοινώσεις
  • Άρθρα
  • Β΄τάξη
  • ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΓΡΑΦΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ε ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ
    • ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ
  • Γ΄τάξη
  • Γιορτές
  • Δ΄τάξη
  • Δραστηριότητες
    • Εικαστικές δημιουργίες
  • Ε΄τάξη
  • Εκπαιδευτικό υλικό
    • Εκπαιδευτικό υλικό
  • ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
    • 1η θεματική :Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
      • 1 ,α)Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση/ Γ-ΣΤ τάξεις
      • 1,β)Διατροφή, αυτομέριμνα, οδική ασφάλεια/ Α-Δ τάξεις
      • 1,γ)Ψυχική και συναισθηματική υγεία, πρόληψη/ Β-Ε τάξεις
    • 2η θεματική: Φροντίζω το περιβάλλον
      • 2,α)Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά/ Α-Δ τάξεις
      • 2,β) Φυσικές καταστροφές, Πολιτική προστασία,/Β-Ε τάξεις
      • 2,γ)Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά/ Γ-ΣΤ τάξεις
    • 3η θεματική: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
      • 3α)Ανθρώπινα δικαιώματα, Α-Δ τάξεις
      • 3β)Εθελοντισμός-διαμεσολάβηση/Β-Ε τάξεις
      • 3γ)Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα/Γ-ΣΤ τάξεις
    • 4η θεματική: Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και καινοτομία
      • 4α) STEM -εκπαιδευτική ρομποτική/Α-Δ-Ε- τάξεις
      • 4β)Επιχειρηματικότητα-Αγωγή σταδιοδρομίας,– Γνωριμία με επαγγέλματα/Β-Γ-ΣΤ τάξεις
  • Εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας
  • Μελέτη Περιβάλλοντος
  • Όρια 4ου ΔΣΧΙΟΥ και ΕΓΓΡΑΦΕΣ
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΔΥΣΣΕΑΣ" -Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
  • Προγράμματα
    • Ευέλικτη Ζώνη
    • Σχολικός εκφοβισμός
  • ΣΤ΄τάξη
  • Σύλλογος Γονέων
  • ΤΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ ΜΑΣ
    • school 4u-το περιοδικό του 4ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΙΟΥ
    • tetARTo -η Τέχνη στο σχολείο μας
  • Το σχολείο μας
    • Aξιολόγηση σχολικής μονάδας
      • Άξονες-Δείκτες εσωτερικής αξιολόγησης
        • ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
        • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ
          • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΣΕ ΕΘΝΙΚΑ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
          • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
        • ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
          • ΓΕΝΙΚΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
          • Διαμόρφωση κλίματος αλληλοσεβασμού, εμπιστοσύνης και σεβασμού της διαφορετικότητας
      • Εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας
      • ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ
    • Αίθουσα θεάτρου
    • Αύλειος χώρος
    • ΔΥΕΠ
    • Εκπαιδευτικοί
    • Η βιβλιοθήκη μας
    • Κυλικείο
    • Οι τάξεις
    • σχολικό έτος
      • 2015-16
      • 2016-17
      • 2017-18
      • 2018-19
      • 2019-20
      • 2020-2021
        • Όρια 4ου ΔΣΧΙΟΥ και ΕΓΓΡΑΦΕΣ
      • 2021-2022
      • 2022-2023
      • 2023-2024
    • Ώρες επισκέψεων γονέων

Ιστορικό

  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούλιος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Σεπτέμβριος 2023
  • Ιούνιος 2023
  • Μάιος 2023
  • Απρίλιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Ιανουάριος 2023
  • Δεκέμβριος 2022
  • Νοέμβριος 2022
  • Οκτώβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Ιούλιος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Μάιος 2022
  • Απρίλιος 2022
  • Μάρτιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Δεκέμβριος 2021
  • Νοέμβριος 2021
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Ιούλιος 2021
  • Μάιος 2021
  • Απρίλιος 2021
  • Μάρτιος 2021
  • Φεβρουάριος 2021
  • Ιανουάριος 2021
  • Νοέμβριος 2020
  • Οκτώβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Μάρτιος 2020
  • Φεβρουάριος 2020
  • Ιανουάριος 2020
  • Δεκέμβριος 2019
  • Νοέμβριος 2019
  • Οκτώβριος 2019
  • Σεπτέμβριος 2019
  • Ιούνιος 2019
  • Μάιος 2019
  • Απρίλιος 2019
  • Μάρτιος 2019
  • Φεβρουάριος 2019
  • Ιανουάριος 2019
  • Δεκέμβριος 2018
  • Νοέμβριος 2018
  • Οκτώβριος 2018
  • Σεπτέμβριος 2018
  • Ιούνιος 2018
  • Μάιος 2018
  • Απρίλιος 2018
  • Μάρτιος 2018
  • Φεβρουάριος 2018
  • Ιανουάριος 2018
  • Δεκέμβριος 2017
  • Νοέμβριος 2017
  • Οκτώβριος 2017
  • Σεπτέμβριος 2017
  • Ιούνιος 2017
  • Μάιος 2017
  • Απρίλιος 2017
  • Μάρτιος 2017
  • Φεβρουάριος 2017
  • Ιανουάριος 2017
  • Δεκέμβριος 2016
  • Νοέμβριος 2016
  • Οκτώβριος 2016
  • Σεπτέμβριος 2016
  • Ιούνιος 2016
  • Μάιος 2016
  • Απρίλιος 2016
  • Μάρτιος 2016
  • Φεβρουάριος 2016
  • Ιανουάριος 2016
  • Δεκέμβριος 2015
  • Νοέμβριος 2015
  • Οκτώβριος 2015
Κατασκευασμένο με WordPress | Θέμα: Bouquet από WordPress.com.
  • Target Cost Contract Definition
  • What Does It Mean When Your Having Contractions but Not Dilating
  • Division of Property Agreement Template
  • Agreements on Pricing
  • How to Deal with a Disagreement with Your Boss
  • Competent Authority Agreement Us Netherlands
  • Development Option Agreement
  • Agree on Trade Agreement
  • Agreement Onshore
  • Us Taliban Peace Agreement Pdf
  • Can I Cancel a Tenancy Agreement That`s Already Been Signed by All Parties
  • Pashinyan Signs Agreement
  • Agreement Form Traduction
  • Time Is of the Essence Contract Language
  • Rental Agreement Summary Enterprise
  • Multi Agency Agreements Estate Agents
  • What Is a Master Union Agreement
  • Financial Statement Confidentiality Agreement
  • European Union Withdrawal Agreement Act 2018
  • Revenue Sharing Agreement Mutual Funds