Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών τα δικά μας “χαρισματικά” παιδιά εξέθεσαν στην τάξη τις δημιουργίες και τα χόμπι τους για να τα μοιραστούν με όλα τα παιδιά που πέρασαν! Όλα τα παιδιά έχουν ένα χάρισμα: αυτό το κάτι που τα κάνει να νιώθουν δημιουργικά κι ευτυχισμένα!
This is a way for children to develop a love for poetry and to become familiar with the poetry of the countries that are partners in our project. Also, to help them develop their own poetic and other expressive skills, and to learn how to delve into the subtle meanings and life values hidden within words.Pupils from different European countries will select a representative poem from their national literary and explore it through creative activities. They will analyze its meaning, emotions, and imagery, and express it through visual arts, drama, and digital tools. Inspired by each other’s work, they will create their own poems and compile a shared digital anthology. The project promotes reading appreciation, intercultural dialogue, and aesthetic education.
https://www.canva.com/design/DAG3kohwONg/XjunZd80S8J6Cnb5cg_yPQ/watch?utm_content=DAG3kohwONg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h57cac139a3What did I learn about netiquette?short quiz about rules of conduct on the internet-e-Twinning project 2025-2026https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7FaL87YGCIkGap7QxvA-EfGx86FeU1Yhk3UiamhTfPVph7g/viewform?usp=header
Let us know each other…https://padlet.com/marikamenda/let-us-know-each-other-vyd0ch674lkn80qi
https://padlet.com/4dimchi/working-in-groups-on-a-poem-choose-your-group-qyxekusxv894e4q4
STEP 1-canvas: presentation and informations on ITHACA https://www.canva.com/design/DAHCWexxHB8/OquMDg9_mzyAc0i6RjwzRQ/view?utm_content=DAHCWexxHB8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h0c3ab78495
STEP 2-mentimeter.com:what is your goal for your life, your Ithaca?https://www.menti.com/alm2rs8jufyp
STEP 3-mentimeter.com:what are your fears, your own kyklops and Laistrygones?https://www.menti.com/al9tznrmjtzu
Σήμερα στο σχολείο μας δημιουργήσαμε εκδήλωση για την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Παρακολουθήσαμε σύντομα κατατοπιστικά βίντεο για να μάθουμε να διακρίνουμε τα περιστατικά και τους ρόλους των εμπλεκομένων.
Τα παιδιά της Στ’τάξης δραματοποιήσαν περιστατικό που μπορεί να λυθεί με την βοήθεια της σχολικής διαμεσολάβησης που πραγματοποιείται στο σχολείο μας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Πόπη Καλαμάκη, ώστε να δούμε στην πράξη πως λειτουργεί. Επίσης παρουσίασαν την έρευνα που έχουν κάνει για την ασφάλεια στο διαδίκτυο όσον αφορά την αποπλάνηση (grooming) αλλά και τον διαδικτυακό εκφοβισμό (cyber-bullying).
Συγχαρητήρια σε όλους και στην κ. διευθύντρια μας κ. Κέρογλου που συντόνιζε την όμορφη εκδήλωση!!
Σήμερα γιορτάσαμε με καθυστέρηση λόγω της προηγούμενης κακοκαιρίας, την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου με συντονιστή τον γυμναστή μας Γιώργος Φώτου. Με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ” τα παιδιά αν και βάφτηκαν-φόρεσαν φανέλες κι έγραψαν συνθήματα με τις αγαπημένες τους ομάδες, αγωνίστηκαν όμως μαζί στο μπασκετ και το ποδόσφαιρο και πανηγύρισαν την αγάπη για τον αθλητισμό ενάντια στην οπαδική βία! Μπράβο στον συντονιστή, στα παιδιά αλλά και σε όλες τις δασκάλες που δούλεψαν στις τάξεις για να καταλάβουν τα παιδιά το νόημα του φιλαθλητισμού!
Σήμερα, Δευτέρα 2 Μαρτίου, το σχολείο μας γέμισε χαμόγελα, αλεύρι και δημιουργική διάθεση! Τα γλυκά μας πρωτάκια, μαζί με τα φιλαράκια τους από το Νηπιαγωγείο, ένωσαν τα χεράκια τους και έφτιαξαν τη δική τους Κυρά Σαρακοστή μόνο με αλεύρι και νερό, όπως προστάζει το έθιμο.
Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά γνώρισαν την παράδοση, συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ρόλους και ιδέες και ένιωσαν τη χαρά της κοινής δημιουργίας. Κάθε μικρό ζυμαρένιο στολίδι έγινε αφορμή για συζήτηση, γέλιο και μοίρασμα.
Τέτοιες στιγμές δεν καλλιεργούν μόνο τη γνώση των εθίμων, αλλά βελτιώνουν και τις σχέσεις των μαθητών, ενισχύουν τη συνεργασία και δυναμώνουν τους δεσμούς φιλίας. Γιατί όταν δημιουργούμε μαζί, ερχόμαστε πιο κοντά — και η τάξη μας γίνεται μια μεγάλη, ζεστή αγκαλιά. 
Σήμερα στο σχολειο μας είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε μια οδοντίατρο την κυρια Κελυ Γεραλη, η οποία μίλησε στα παιδιά της Γ και Β ταξης για τη στοματική υγιεινή και τη σωστή φροντίδα των δοντιών μας!
Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και χρήσιμες συμβουλές, τα παιδιά έμαθαν πόσο σημαντικό είναι το σωστό βούρτσισμα, η υγιεινή διατροφή,η αποφυγή της ζαχαρης και οι τακτικές επισκέψεις στον οδοντίατρο. Η ενημέρωση και η πρόληψη ξεκινούν από μικρή ηλικία!
Ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη και εκπαιδευτική εμπειρία!
Το ίδιο πρόγραμμα αντίστοιχα παρακολούθησε και η Α’ τάξη παρέα με το νηπιαγωγείο. Μέσα από κοινές δράσεις και βιωματικές δραστηριότητες, ενισχύσαμε τη συνεργασία, τη βελτίωση των σχέσεων των μαθητών/τριών και τη σύνδεση ανάμεσα στις δύο βαθμίδες. Τα παιδιά αλληλεπίδρασαν, αντάλλαξαν εμπειρίες και μοιράστηκαν όμορφες στιγμές μάθησης.
Στην Α΄ τάξη του σχολικού έτους 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020. Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους γονείς αλλά θα χρειαστεί να περάσετε από το σχολείο (από 2-3-2026 έως και 23-3-2026 ώρες 8:30 -9:00 κάθε πρωί) ώστε να συμπληρώσετε το εξής έγγραφο ή για τυχόν διευκρινίσεις :
Οι εγγραφές στην Α Δημοτικού γίνονται ηλεκτρονικά από τους γονείς. Θα πρέπει να μεταβείτε στην παρακάτω σελίδα για να συνδεθείτε με τους κωδικούς ΤΑΧΙS https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home
Πριν ξεκινήσετε, ελέγξτε αν η διεύθυνση κατοικίας σας ανήκει στην Περιφέρεια του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου. Δείτε εδώ την Περιφέρεια 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου
Πριν συνδεθείτε, θα πρέπει να έχετε σκαννάρει και αποθηκεύσει στον υπολογιστή σας τα παρακάτω δικαιολογητικά για να τα ανεβάσετε εκεί που θα ζητηθούν:
1)Βεβαίωση φοίτησης τρέχοντος σχολικού έτους από το Νηπιαγωγείο(μπορεί να βρίσκεται ήδη στο σύστημα και να προβληθεί )
2)Τις σελίδες του βιβλιαρίου υγείας όπου φαίνεται ότι το παιδί έχει κάνει όλα τα εμβόλια που προβλέπονται για την ηλικία του
3)Ατομικό Δελτίο Υγείας (ΑΔΥΜ) υπογεγραμμένο από τον γιατρό του παιδιού. Μπορείτε να το εκτυπώσετε :
4) Γνωμάτευση ΚΕ.Δ.Α.ΣΥ αν υπάρχει.
Σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης να προσκομιστεί δικαστική απόφαση ή ιδιωτικό συμφωνητικό επιμέλειας που ορίζει ποιος γονέας έχει την επιμέλεια του παιδιού.
ΑΙΤΗΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ-Πρόωρης Υποδοχής(πρωινή ζώνη)
Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους συμπληρώνοντας το έντυπο:
Το συμπληρώνετε στο σχολείο με έντυπο που θα σας δώσει η διευθύντρια.
Η Πρόωρη Υποδοχή(πρωινή ζώνη) λειτουργεί 7-8 το πρωί αλλά προϋπόθεση για να την παρακολουθήσει ο μαθητής είναι να εγγραφεί και στο Ολοήμερο Τμήμα.
Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα μπορούν να εγγραφούν όλοι οι μαθητές-τριες χωρίς προϋποθέσεις.
Παρακάτω υπάρχουν όλες οι οδηγίες:
Την Τετάρτη 11-2-2026 η Στ Τάξη είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει και να συμμετάσχει με ερωτήσεις στην πολύ ενδιαφέρουσα διαδικτυακή ομιλία με θέμα “Γυναίκες της Επιστήμης που συνέβαλαν στην Ανάπτυξη της Αστρονομίας”με ομιλήτρια την αγαπητή Δρ. Φιόρη-Αναστασία Μεταλληνού Fiori-Anastasia Metallinou, Αστροφυσικό του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, Εθνική Συντονίστρια Διάχυσης Αστρονομίας της IAU National Outreach Coordinators – Greece, η οποία τον Δεκέμβριο μας τίμησε με την ζωντανή παρουσία της στο σχολείο μας παρουσιάζοντας “Το άστρο των Χριστουγέννων” με επιστημονικά δεδομένα.
Η συμμετοχή της Στ του σχολείου μας στην πρόσφατη ομιλία έρχεται να συνδράμει τις Δράσεις Ενεργού Πολίτη για την κατάρριψη των σεξιστικών στερεοτύπων,το πρόγραμμα MYTH2SPACE αλλά και την εξωστρέφεια του σχολείου μέσω της σύνδεσής του με διεθνείς και εθνικούς οργανισμούς, Η ομιλια πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του @ESERO Greece και του Γραφείο Διάχυσης της Αστρονομίας στην Ελλάδα της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (IAU), σε συνεργασία με την Επιτροπή Ισότητας Φύλων και Καταπολέμησης των Διακρίσεων (ΕΙΦΚΔ) του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και το πρόγραμμα PICO-Φυσική για όλους.
Ευχαριστούμε πολύ για την εμπεριστατωμένη παρουσίαση που αφορά θέματα για την υγεία, την εφηβεία αλλά και την υγιεινή στην αναπαραγωγική ηλικία που έγινε για την Στ’ τάξη, από την κα Φιλία Γιαννούλη, μαία του Κ.Υ. Χίου, και την κα Μαρκέλλα Κατσάμπα-Σαμολαδά, επισκέπτρια υγείας της 1ης ΤοΜΥ Χίου.
Μετά την παρουσίαση απάντησαν στις απορίες των παιδιών που σίγουρα έμαθαν πολλά!!
Η Στ’τάξη συμμετέχει και φέτος στο πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space» που είναι ένα καινοτόμο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο, συνδέει τους αρχαίους μύθους με τη σύγχρονη διαστημική τεχνολογία και την αειφορία. Συνεργαζόμαστε λοιπόν με το 8ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς. Στα πλαίσια έρευνας μας για τα ιστορικά αξιοθέατα για τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τον ενεργό πολίτη,τα παιδιά του 8ου μας παρουσίασαν ψηφιακά, ιστορικά αξιοθέατα των Αθηνών και ετοίμασαν παρουσίαση για το αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών με εντυπωσιακά εκθέματα. Εμείς φυσικά τους ξεναγήσαμε στον τόπο μας που τους άρεσε πολύ!!
