Οι μαθητές της Στ’ τάξης, στο μάθημα των Γαλλικών, ταξίδεψαν νοερά.. στο Παρίσι! Αναζήτησαν πληροοφορίες για γνωστά αξιοθέατα της Γαλλικής πρωτεύουσας και δημιούργησαν τον δικό τους μίνι ταξιδιωτικό οδηγό σε ένα ξεχωριστό padlet https://padlet.com/teo_tsatsaroni/4-r7myuca7u843mdm6!
Με συνεργασία, φαντασία και αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία και τον πολιτισμό του Παρισιού, εξασκώντας παράλληλα τις γλωσσικές τους δεξιότητες στα Γαλλικά!
Félicitations à tous!
Περιγραφή του προγράμματος “Οδυσσέας” και τα στάδια υλοποίησης του με τα παιδιά της Στ΄Ταξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου 2025-26
Διαβάστε το βιβλίο εδώ
Το παραμύθι της Ορσάλιας και του Μαγικού Καθρέφτη της Γνώσης: Διαβάστε το βιβλίο εδώ
Η Νύχτα που ξύπνησε το παιχνίδι (Αφορά τα βίαια παιχνίδια)
Διαβάστε το βιβλίο εδώ
Για την διάχυση του προγράμματος , φτιάξαμε μια αφίσα με q rcode και εξώφυλλα των έργων που κολλήθηκε σε διάφορα σημεία της πόλης και μοιράστηκε στους γονείς και στα παιδιά :
https://canva.link/8c4br0v0bz9gb1s
https://canva.link/4wyrpoapels8ya5
Τα τελικά προϊόντα του φετινού μας προγράμματος, όπου 4 σχολεία από 3 διαφορετικές χώρες δούλεψαν πάνω στο ποίημα που κάθε χώρα επέλεξε είναι:
https://canva.link/n99z09ny442a7ja
https://canva.link/u1tnxmh6p42bg7m
https://canva.link/c75lp5sd7375fkz
https://canva.link/e4orofx46x64dpe
https://canva.link/zprxsodb6ota6rz
Οι μαθητές/τριες της Β τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια των δράσεων του Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων δεξιοτήτων κατασκεύασαν βαλιτσάκια πρώτων βοηθειών, τα οποία παρουσίασαν και μοίρασαν σε όλες τις τάξεις του σχολείου. Συζητήθηκε η σημασία και η ανάγκη ύπαρξής τους στο σχολείο, αλλά και στην καθημερινότητα όλων μας. Παράλληλα, η συζήτηση επεκτάθηκε και στο τι κάνουμε σε περίπτωση που συμβεί κάτι σοβαρότερο και δεν αρκεί η βαλίτσα πρώτων βοηθειών (π.χ. καλώ ασθενοφόρο, πυροσβεστική), αξιοποιώντας τις πληροφορίες που πήραμε από τις αφίσες και την παρουσίαση των μαθητών της Ε τάξης ” Τι κάνω σε περίπτωση ανάγκης;”
Σήμερα 20-5-2026 οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή και γεμάτη εμπειρίες εκπαιδευτική εκδρομή στην Ιερά Μονή Ταξιαρχών Νενήτων.
Με μεγάλη αγάπη και φιλοξενία μας υποδέχτηκαν η Ηγουμένη και η Μοναχή Φιλοθέη της Μονής, προσφέροντας κεράσματα και όμορφα δώρα στα παιδιά. Οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία και τη σημασία της εικόνας του Ταξιάρχη Μιχαήλ, άκουσαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού. Στο τέλος, τα παιδιά έλαβαν ως δώρο παιδικά βιβλία, γεμίζοντας χαμόγελα και χαρά. Στη συνέχεια περπατήσαμε, βλέποντας στη διαδρομή μας μαστιχόδεντρα, όπου η κ Κλουβάκη,μητέρα της σχολικής μας νοσηλεύτριας μας ξενάγησε, μας έδειξε πως καθαρίζουν το χώμα κάτω απ τα δέντρα, ρίχνουν το άσπρο χώμα, κεντούν το δέντρο…Στο τέλος τους μοίρασε κουφέτα μαστίχας.
Την ευχαριστούμε πολυ!!!
Η εκδρομή μας συνεχίστηκε στην πλατεία του χωριού, όπου οι μαθητές έπαιξαν, χαλάρωσαν και απόλαυσαν το φαγητό τους όλοι μαζί σε ένα όμορφο και ζεστό περιβάλλον.
Ήταν μια υπέροχη εκπαιδευτική εμπειρία, γεμάτη γνώση, παιχνίδι, συνεργασία και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε όλοι με χαρά! 
Το πρόγραμμα μυθολογία και διάστημα διοργάνωσε για τα σχολεία του δικτύου δύο εξαιρετικές παρουσιάσεις τις οποίες είχαμε την τύχη να παρακολουθήσουμε. Η πρώτη με θέμα «Καθαρός Αέρας μέσα στην τάξη μου: Αναπνέουμε Καλύτερα, Μαθαίνουμε Καλύτερα!» από την κ. Δικαία Σαραγά Ερευνητή, Φυσικό στο Εργαστήριο Ατμοσφαιρικής Χημείας και Καινοτόμων Τεχνολογιών (AirTech) στον Δημόκριτο. Μας μίλησε για τους ρύπους της ατμόσφαιρας , πως δημιουργούνται και πώς επηρεάζουν τον άνθρωπο. Μας μίλησε επίσης για τον αέρα στους εσωτερικούς χώρους που ζούμε και πως πρέπει να είναι ώστε να έχουμε καλή υγεία και να αποδίδουμε καλύτερα.
Η δεύτερη παρουσιαση έγινε από τον Δρ. Δημήτριο Μαστέλλος που είναι Διευθυντής Έρευνών στο Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών Δημόκριτος με θέμα “Υγεία και Διάστημα. Συνθήκες ζωής έξω από τη Γη” Με αφορμη την αποστολή ARTEMIS μας μίλησε για το πώς επηρεαζεται ο ανθρωπος που ταξιδευει σε αποστολές στο διάστημα , τι επιπτώσεις έχει αυτό στην υγεία του, πως τρεφεται , πως γυμναζεται κ.α
Ενημερωθήκαμε αλλά και εντυπωσιαστήκαμε!
Οι μαθητές της Ε’ τάξης, στα πλαίσια των δράσεων του Ενεργού πολίτη, δούλεψαν σε 4 ομάδες και κατασκεύασαν 4 διαφορετικές αφίσες με θέμα τα “τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης”. Τα παιδιά μοίρασαν τις αφίσες τους στις υπόλοιπες τάξεις και στο νηπιαγωγείο. Επίσης, οι αφίσες τοποθετήθηκαν σε κοινόχρηστους χώρους του σχολείου (κυλικείο, διαδρόμους, βιβλιοθήκη, γραφείο δντριας κλπ.) Τέλος, οι αφίσες τέθηκαν σε ψηφοφορία για να βγει η αγαπημένη τους.
Ευχαριστούμε πολύ την ψυχολόγο μας κ. Κωνσταντίνα Στεργίου για την υλοποίηση δράσης με την Στ΄τάξη με τίτλο “Νιώθω αυτοπεποίθηση- εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την αυτοπεποίθηση”.
Θέματα για το πώς βλέπουμε τον εαυτό μας, πόσο μας επηρεάζουν οι εικόνες στα social media ,πόσο αληθινές είναι; τι υπάρχει πίσω από μια τέλεια εικόνα; Πρέπει να προσπαθούμε να μοιάσουμε σε αυτές; Προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε για τα πρότυπα που δημιουργούν και άλλα πολλά. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε τρεις δίωρες συναντήσεις.
