Αρχείο | Μάρτιος 2026

Τα μηνύματά μας έφτασαν στους αποδέκτες τους – WinCancer “Επισκεπτήριο αγάπης”Ε τάξη

Με αφορμή τη δράση «Επισκεπτήριο Αγάπης» του WinCancer, που πραγματοποίησε η Ε’ Δημοτικού στα πλαίσια του ενεργού πολίτη “Μοιράζω ευτυχία”, λάβαμε το παρακάτω μήνυμα που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς αλλά και τους μαθητές του σχολείου μας.

Επίσης, οι ενδεικτικές φωτογραφίες από τη δράση και τη διανομή των καρτών αποδεικνύουν ότι η προσφορά μας έφτασε στους αποδέκτες της. Η συμβολή μας είχε ουσιαστικό αντίκτυπο. Οι κάρτες ευχών και τα μηνύματα αγάπης έγιναν πράξη παρουσίας και στήριξης για ανθρώπους που νοσηλεύονταν κατά την περίοδο των Χριστουγέννων.

Γιορτή της 25ης Μαρτίου-Στ τάξη

Μαρ24

Σήμερα η Στ’ παρουσίασε το χρονικό της ελληνικής επανάστασης μέσα από κείμενα, ποιήματα και μικρά δρώμενα, που συνοδεύτηκε από παρουσίαση έργων τέχνης που απεικονίζουν

τις στιγμές που διαμόρφωσαν την πορεία του έθνους: τις θυσίες, τους αγώνες, τις ελπίδες και τα ιδανικά της λευτεριάς.

Θυμήθηκαμε τους ανθρώπους που ονειρεύτηκαν μια ελεύθερη Ελλαδα , αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν γι αυτό.

Ευχαριστούμε την Β’ τάξη που συμμετείχε με την υπέροχη χορωδία της

Συγχαρητήρια στα παιδιά ήταν εξαιρετικά

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down

Μαρ21

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Αγγελική Καμαράδου, μανούλα μαθητή του σχολείου μας.

Με λόγια απλά αλλά γεμάτα αγάπη, μοιράστηκε μαζί μας την καθημερινότητά της και μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τι σημαίνει αποδοχή, σεβασμός και ενσυναίσθηση, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα μας. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον, εξέφρασαν απορίες και πήραν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που μας θύμισε πως η διαφορετικότητα είναι δύναμη και πως κάθε παιδί αξίζει αγάπη, χαμόγελα, ίσες ευκαιρίες και μια αγκαλιά που χωρά τους πάντες.

Τα “χόμπι” της Δ’ τάξης ως μουσειακά εκθέματα

Μαρ17

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών τα δικά μας “χαρισματικά” παιδιά εξέθεσαν στην τάξη τις δημιουργίες και τα χόμπι τους για να τα μοιραστούν με όλα τα παιδιά που πέρασαν! Όλα τα παιδιά έχουν ένα χάρισμα: αυτό το κάτι που τα κάνει να νιώθουν δημιουργικά κι ευτυχισμένα!

Οι μικροί διαφημιστές της Γ’ τάξης

Μαρ16

Οι μαθητές της Γ’ τάξης έγιναν μικροί διαφημιστές!

Δημιούργησαν τις δικές τους διαφημίσεις, ζωγράφισαν προϊόντα και έγραψαν διαφημιστικά μηνύματα με φαντασία και δημιουργικότητα.

Παράλληλα, συζητήσαμε για τον ρόλο της διαφήμισης στη ζωή μας, αλλά και για τα αρνητικά της, καλλιεργώντας την κριτική σκέψη των παιδιών απέναντι στα μηνύματα που δέχονται καθημερινά.

Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας – Λέμε “όχι” στη βία – Α’ τάξη και νηπιαγωγείο

Μαρ15

Το σχολείο μας ανταποκρίθηκε με χαρά στο κάλεσμα του 12ου Νηπιαγωγείου στα πλαίσια της Πανελλήνιας Δράσης του Δικτύου Σχολείων με τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», η οποία πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.

Η συνάντηση των μαθητών της Α’ Δημοτικού με τους μικρούς φίλους του νηπιαγωγείου αποτελεί μια όμορφη ευκαιρία να χτιστούν γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας. Μέσα από κοινές δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να μπαίνουν στη θέση του άλλου, να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα των συμμαθητών τους και να στέκονται απέναντι σε κάθε μορφή βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Το αποκορύφωμα της δράσης ήταν το συμβολικό σκάσιμο λευκών μπαλονιών, στέλνοντας όλοι μαζί ένα ηχηρό μήνυμα:

“Σπάμε τη βία και τον εκφοβισμό και χτίζουμε γέφυρες φιλίας, σεβασμού και αποδοχής”.

Μέσα από τέτοιες δράσεις το σχολείο μας ενισχύει τη συνεργασία, την ενσυναίσθηση και τη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

Μαθαίνουμε την αξία της ανακύκλωσης – Α’, Β’, Δ’, Ε’ τάξεις

Μαρ15

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δραστηριοτήτων και των δράσεων Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’, Β’, Δ’ και Ε’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Ανακύκλωσης της ΔΙΑΝΟΧ.

Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τη σημασία της ανακύκλωσης και γνώρισαν από κοντά τη διαδικασία διαχείρισης των υλικών. Μέσα από την επίσκεψη κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον μέσα από μικρές καθημερινές πράξεις.

e-Twinning 2025-2026-Where verces travel across cultures and creativity knows no boundaries

Μαρ12

This is a way for children to develop a love for poetry and to become familiar with the poetry of the countries that are partners in our project. Also, to help them develop their own poetic and other expressive skills, and to learn how to delve into the subtle meanings and life values hidden within words.Pupils from different European countries will select a representative poem from their national literary and explore it through creative activities. They will analyze its meaning, emotions, and imagery, and express it through visual arts, drama, and digital tools. Inspired by each other’s work, they will create their own poems and compile a shared digital anthology. The project promotes reading appreciation, intercultural dialogue, and aesthetic education.

ΕΝΤΥΠΟ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΓΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ Λήψη

Work Process & Collaboration Strategy Λήψη

Netiquette rules



https://www.canva.com/design/DAG3kohwONg/XjunZd80S8J6Cnb5cg_yPQ/watch?utm_content=DAG3kohwONg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h57cac139a3

netiquette rules Remember the Human (1)Λήψh

What did I learn about netiquette?

What did I learn about netiquette?short quiz about rules of conduct on the internet-e-Twinning project 2025-2026https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7FaL87YGCIkGap7QxvA-EfGx86FeU1Yhk3UiamhTfPVph7g/viewform?usp=header

Let us know each other

Let us know each other…https://padlet.com/marikamenda/let-us-know-each-other-vyd0ch674lkn80qi

create and vote for a common logo https://padlet.com/4dimchi/create-your-logo-where-verses-travel-across-cultures-and-cre-7h6ningerb0we812

the winner logo!

online meetings

padlet :Each country uploads its poem and divides the tasks on it. The remaining members choose the task they will do to understand the poem, find information on factual and cultural elements and create another one with a similar meaning.

https://padlet.com/4dimchi/working-in-groups-on-a-poem-choose-your-group-qyxekusxv894e4q4

1st poem: ITHACA by C.P.CAVAFY-4th Primary school of Chios -Greece

STEP 1-canvas: presentation and informations on ITHACA https://www.canva.com/design/DAHCWexxHB8/OquMDg9_mzyAc0i6RjwzRQ/view?utm_content=DAHCWexxHB8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h0c3ab78495

STEP 2-mentimeter.com:what is your goal for your life, your Ithaca?https://www.menti.com/alm2rs8jufyp

STEP 3-mentimeter.com:what are your fears, your own kyklops and Laistrygones?https://www.menti.com/al9tznrmjtzu

Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Μαρ6

Σήμερα στο σχολείο μας δημιουργήσαμε εκδήλωση για την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Παρακολουθήσαμε σύντομα κατατοπιστικά βίντεο για να μάθουμε να διακρίνουμε τα περιστατικά και τους ρόλους των εμπλεκομένων.

Τα παιδιά της Στ’τάξης δραματοποιήσαν περιστατικό που μπορεί να λυθεί με την βοήθεια της σχολικής διαμεσολάβησης που πραγματοποιείται στο σχολείο μας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Πόπη Καλαμάκη, ώστε να δούμε στην πράξη πως λειτουργεί. Επίσης παρουσίασαν την έρευνα που έχουν κάνει για την ασφάλεια στο διαδίκτυο όσον αφορά την αποπλάνηση (grooming) αλλά και τον διαδικτυακό εκφοβισμό (cyber-bullying).

Συγχαρητήρια σε όλους και στην κ. διευθύντρια μας κ. Κέρογλου που συντόνιζε την όμορφη εκδήλωση!!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΑΘΛΟΥ

Μαρ6

Σήμερα γιορτάσαμε με καθυστέρηση λόγω της προηγούμενης κακοκαιρίας, την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου με συντονιστή τον γυμναστή μας Γιώργος Φώτου. Με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ” τα παιδιά αν και βάφτηκαν-φόρεσαν φανέλες κι έγραψαν συνθήματα με τις αγαπημένες τους ομάδες, αγωνίστηκαν όμως μαζί στο μπασκετ και το ποδόσφαιρο και πανηγύρισαν την αγάπη για τον αθλητισμό ενάντια στην οπαδική βία! Μπράβο στον συντονιστή, στα παιδιά αλλά και σε όλες τις δασκάλες που δούλεψαν στις τάξεις για να καταλάβουν τα παιδιά το νόημα του φιλαθλητισμού!

πανελλήνια ημέρα φιλάθλου (1)Λήψη