Οι μαθητές της Στ’ τάξης, στο μάθημα των Γαλλικών, ταξίδεψαν νοερά.. στο Παρίσι! Αναζήτησαν πληροοφορίες για γνωστά αξιοθέατα της Γαλλικής πρωτεύουσας και δημιούργησαν τον δικό τους μίνι ταξιδιωτικό οδηγό σε ένα ξεχωριστό padlet https://padlet.com/teo_tsatsaroni/4-r7myuca7u843mdm6!
Με συνεργασία, φαντασία και αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία και τον πολιτισμό του Παρισιού, εξασκώντας παράλληλα τις γλωσσικές τους δεξιότητες στα Γαλλικά!
Félicitations à tous!
Περιγραφή του προγράμματος “Οδυσσέας” και τα στάδια υλοποίησης του με τα παιδιά της Στ΄Ταξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου 2025-26
Διαβάστε το βιβλίο εδώ
Το παραμύθι της Ορσάλιας και του Μαγικού Καθρέφτη της Γνώσης: Διαβάστε το βιβλίο εδώ
Η Νύχτα που ξύπνησε το παιχνίδι (Αφορά τα βίαια παιχνίδια)
Διαβάστε το βιβλίο εδώ
Για την διάχυση του προγράμματος , φτιάξαμε μια αφίσα με q rcode και εξώφυλλα των έργων που κολλήθηκε σε διάφορα σημεία της πόλης και μοιράστηκε στους γονείς και στα παιδιά :
https://canva.link/8c4br0v0bz9gb1s
https://canva.link/4wyrpoapels8ya5
Τα τελικά προϊόντα του φετινού μας προγράμματος, όπου 4 σχολεία από 3 διαφορετικές χώρες δούλεψαν πάνω στο ποίημα που κάθε χώρα επέλεξε είναι:
https://canva.link/n99z09ny442a7ja
https://canva.link/u1tnxmh6p42bg7m
https://canva.link/c75lp5sd7375fkz
https://canva.link/e4orofx46x64dpe
https://canva.link/zprxsodb6ota6rz
Ευχαριστούμε πολύ την ψυχολόγο μας κ. Κωνσταντίνα Στεργίου για την υλοποίηση δράσης με την Στ΄τάξη με τίτλο “Νιώθω αυτοπεποίθηση- εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την αυτοπεποίθηση”.
Θέματα για το πώς βλέπουμε τον εαυτό μας, πόσο μας επηρεάζουν οι εικόνες στα social media ,πόσο αληθινές είναι; τι υπάρχει πίσω από μια τέλεια εικόνα; Πρέπει να προσπαθούμε να μοιάσουμε σε αυτές; Προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε για τα πρότυπα που δημιουργούν και άλλα πολλά. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε τρεις δίωρες συναντήσεις.
Η διάκριση αυτή αποτελεί μια σημαντική αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας της εκπαιδευτικής μας κοινότητας και ιδιαίτερα της ομάδας eTwinning του σχολείου μας. Όπως αναφέρεται και στην επίσημη ενημέρωση, πρόκειται για ένα μεγάλο επίτευγμα, ενώ το σχολείο μας αναγνωρίζεται ως πρότυπο για άλλα σχολεία σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Η βράβευση αυτή επιβεβαιώνει τη δέσμευσή μας στην προώθηση των αξιών του eTwinning και στην καλλιέργεια:
Μέσα από τις δράσεις eTwinning, οι μαθητές μας έχουν την ευκαιρία να συνεργάζονται με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, να αναπτύσσουν κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και αίσθημα υπευθυνότητας σε ένα σύγχρονο, ανοιχτό και συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον.
Σύντομα, το σχολείο μας θα έχει τη δυνατότητα να χρησιμοποιεί επίσημα την ετικέτα eTwinning School, ενώ αναμένουμε και την αποστολή ενημερωτικού υλικού και της αναμνηστικής πλακέτας. Παράλληλα, θα συμμετέχουμε σε ειδικές δράσεις της κοινότητας των eTwinning Schools.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλες τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με αφοσίωση και έμπνευση, καθώς και στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, που με τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητά τους συνέβαλαν καθοριστικά σε αυτή τη σημαντική επιτυχία.
Συνεχίζουμε δυναμικά, με όραμα ένα σχολείο ανοιχτό, καινοτόμο και συμπεριληπτικό!
Σήμερα η Στ’ παρουσίασε το χρονικό της ελληνικής επανάστασης μέσα από κείμενα, ποιήματα και μικρά δρώμενα, που συνοδεύτηκε από παρουσίαση έργων τέχνης που απεικονίζουν
τις στιγμές που διαμόρφωσαν την πορεία του έθνους: τις θυσίες, τους αγώνες, τις ελπίδες και τα ιδανικά της λευτεριάς.
Θυμήθηκαμε τους ανθρώπους που ονειρεύτηκαν μια ελεύθερη Ελλαδα , αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν γι αυτό.
Ευχαριστούμε την Β’ τάξη που συμμετείχε με την υπέροχη χορωδία της
Συγχαρητήρια στα παιδιά ήταν εξαιρετικά 
Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down 
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Αγγελική Καμαράδου, μανούλα μαθητή του σχολείου μας.
Με λόγια απλά αλλά γεμάτα αγάπη, μοιράστηκε μαζί μας την καθημερινότητά της και μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τι σημαίνει αποδοχή, σεβασμός και ενσυναίσθηση, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα μας. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον, εξέφρασαν απορίες και πήραν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.
Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που μας θύμισε πως η διαφορετικότητα είναι δύναμη και πως κάθε παιδί αξίζει αγάπη, χαμόγελα, ίσες ευκαιρίες και μια αγκαλιά που χωρά τους πάντες.
Η Στ’τάξη συμμετέχει και φέτος στο πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space» που είναι ένα καινοτόμο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο, συνδέει τους αρχαίους μύθους με τη σύγχρονη διαστημική τεχνολογία και την αειφορία. Συνεργαζόμαστε λοιπόν με το 8ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς. Στα πλαίσια έρευνας μας για τα ιστορικά αξιοθέατα για τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τον ενεργό πολίτη,τα παιδιά του 8ου μας παρουσίασαν ψηφιακά, ιστορικά αξιοθέατα των Αθηνών και ετοίμασαν παρουσίαση για το αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών με εντυπωσιακά εκθέματα. Εμείς φυσικά τους ξεναγήσαμε στον τόπο μας που τους άρεσε πολύ!!
