Διαβάστε το δεύτερο τεύχος της ψηφιακής μας εφημερίδας στον παρακάτω σύνδεσμο:
Το 2ο τεύχος της ψηφιακής εφημερίδας με τις δράσεις της Στ’ τάξης!
Αρχείο
Γιορτή της μητέρας
Η Δ’ τάξη έφτιαξε καρτούλες-καρδούλες με μήνυμα αγάπης για τις μανούλες μας!!
Χρόνια πολλά σε ολες!!!
Μάθημα ζωής και ελπίδας – Στ’ τάξη
Την Τρίτη 6/5 η Στ’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε τη 2η συνάντησή της με τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Χίου και με τους υπεύθυνους του προγράμματος των Special Olympics για τη φετινή σχολική χρονιά! Τα παιδιά χωρίστηκαν σε μικτές ομάδες και έλαβαν μέρος σε αγωνίσματα που απαιτούσαν συνεργασία.
Το μάθημα, λοιπόν, της ημέρας ήταν η ελπίδα, η συνεργασία, η αλληλοαποδοχή και η επιμονή!
Παγκόσμια ημέρα γέλιου Β’ τάξη
Κάθε χρόνο,την πρώτη Κυριακή του Μάη, γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα του γελιου!!!
Τα παιδάκια της Β τάξης έκαναν διάφορες δραστηριότητες γι αυτό κ πέρασαν πολύ ωραία!
Ζωγράφισαν παντού χαμογέλα, είδαν ζωγραφικούς πίνακες με πρόσωπα που είχαν αστείες γκριμάτσες η ωραία χαμογέλα, έγραψαν μηνύματα για την αξία του γέλιου στη ζωή μας και τέλος επισκέφτηκαν την Δ’ τάξη κ χάρισαν στα παιδιά μηνύματα για το καλό που κάνει το γέλιο στους ανθρώπους! Μ αυτό τον τρόπο θέλαμε να στείλουμε όμορφα κ θετικά μηνύματα σε όλους .Ότι το γέλιο μας ενώνει, είναι δύναμη, μας δίνει κουράγιο, φέρνει υγεία στο σώμα, στο μυαλό και στην ψυχή. Είναι μεταδοτικό με ένα γέλιο φτιάχνουμε τη μέρα των άλλων, μας κάνει να βλέπουμε τη ζωή αισιόδοξα και είναι ανέξοδο!!!Ας φροντίσουμε λοιπόν σήμερα κ κάθε μέρα να χαμογελάμε στους συνανθρώπους μας!!!
Επίσκεψη στο νησί της Λέσβου Στ’
Η Στ’ τάξη επισκέφθηκε το γειτονικό νησί της Λέσβου. Αρχικά, πήγαμε στα ΘΕΡΜΑ ΣΠΑ, όπου είχαμε την ευκαιρία να απολαύσουμε τον Κόλπο της Γέρας και στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε προς το χωρίο της Αγιάσου, προκειμένου να υλοποιήσουμε το μονοήμερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε Ευεργέτουλας “Ο καστανιώνας της Αγιάσου”. Κάναμε μια στάση στην Καρίνη, όπου μιλήσαμε για τον ζωγράφο Θεόφιλο και είδαμε από κοντά την κουφάλα του πλατάνου στην οποία έβρισκε καταφύγιο. Φτάνοντας στην Αγιάσο, η κα. Ηλέκτρα, η υπεύθυνη του προγράμματος, αφού μας ξενάγησε στο εκκλησάκι της Ζωοδόχου Πηγής, και στον Καστανιώνα, μια υπέροχη διαδρομή μέσα στη φύση! Σειρά είχε το Λαογραφικό Μουσείο της Αγιάσου, το οποίο διέθετε μια ποικιλία αντικειμένων, και η εκκλησία της Κοίμησης της Θεοτόκου. Τέλος, αφού φάγαμε και ξεκουραστήκαμε, πήραμε τον δρόμο της επιστροφής με το πλοίο για Χίο!
Συμμετοχή στο 14ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και της Δ’ τάξης του σχολείου μας, συμμετέχουν στο 14ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας που πραγματοποιείται και φέτος υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης σε συνεργασία με το ΥΠΑΙΘ στις 7 με 11 Μαΐου. Μέσα από το Φεστιβάλ δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν πρωτότυπες εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες με αντικείμενο την Πληροφορική και την Ψηφιακή Τεχνολογία. Τα παιδιά μας στο πλαίσιο της συμμετοχή τους στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Start a star chat: Myths, magic and science for curious minds” που ίδρυσε φέτος το σχολείο μας δημιούργησαν ένα ψηφιακό βιβλίο στην αγγλική γλώσσα με το λογισμικό bookCreator το οποίο περιλαμβάνει ζωγραφιές, πληροφορίες, βίντεο και παιχνίδια για τους πλανήτες και το ηλιακό μας σύστημα! Καλή ανάγνωση και καλή ακρόαση!
Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Μαρία Κέρογλου(Διευθύντρια, Συντονίστρια eTwinning) Δήμητρα Βουρλίδη(Γ΄τάξη), Άννα Χρυσικοπούλου(Δ΄τάξη) Κατερίνα Σβύνου(Τ.Π.Ε)
Έφηβοι Ερευνητές Στ’ τάξη
Σήμερα η Στ’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε την Βιβλιοθήκη Κοραή για να υλοποιήσει το πρόγραμμα “Έφηβοι Ερευνητές”, το οποίο συνδέεται και με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, όπου τα παιδιά γίνονται δημοσιογράφοι, αλλά και με την Ιστορία της Στ’ Δημοτικού, καθώς το πρόγραμμα αφορά τις Σφαγές της Χίου. Στην βιβλιοθήκη μάς υποδέχθηκε η κα. Στέβη, ενώ η κα. Αθηνά Ζαχαρού – Λουτράρη μας εξήγησε τι πρόκειται να δούμε και να ερευνήσουμε! Τα παιδιά δούλεψαν σε ομάδες με διαφορετικό φύλλο εργασίας και αντικείμενο έρευνας. Αφού ολοκλήρωσαν την έρευνά τους, παρουσίασαν τα ευρήματα στους/τις συμμαθητές/τριες τους! Πρόκειται για ένα πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με πρωτογενείς πηγές, να μπουν στο ρόλο του ερευνητή, να αναγνωρίσουν τη συμβολή του νησιού μας στον Αγώνα για Απελευθέρωση και να αντιληφθούν το μέγεθος της καταστροφής της Χίου μας
Η Ά τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Φροντίζω το περιβάλλον-Γνωρίζω και σέβομαι τα ζώα”, αλλά και του προγράμματος “Δράσεις ενεργού πολίτη”, κάλεσε σήμερα τον κτηνίατρο κ.Γιάννη Αμέντα προκειμένου να μιλήσει σε όλα τα παιδιά του σχολείου για το φαινόμενο των αδέσποτων ζώων. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις αιτίες που το προκαλούν, καθώς και για τους τρόπους αντιμετώπισής του, ενώ η τάξη μας έφτιαξε και ένα σχετικό κολλάζ.
Η Ά τάξη είχε ήδη ασχοληθεί το προηγούμενο διάστημα με τα ζώα και τις ανάγκες τους, τα είδη υπό εξαφάνιση και τέλος με τα αδέσποτα. Παρακάτω, υπάρχει η δουλειά τους!
Ο λαγός του Πάσχα Β’ τάξης
Σήμερα τα παιδιά της Β’ τάξης κατασκεύασαν με γλωσσοπίεστρα τον καθιερωμένο λαγό του Πάσχα , έμαθαν ότι ο λαγός κυριαρχεί στην πασχαλινή διακόσμηση και έχει τις ρίζες του στην προχριστιανική Γερμανία, όπου σύμφωνα με το έθιμο είχε τον ρόλο του δικαστή και αξιολογούσε τη συμπεριφορά των μικρών παιδιών κατά την αρχή της γιορτής του Πάσχα. Κρατούσε καραμέλες 🍬🍬κ έφερνε παιχνίδια 🚜🚲🏀στα σπίτια των παιδιών, έθιμο παρόμοιο με τον Αι Βασίλη την Πρωτοχρονιά. Επίσης ο λαγός 🐇θεωρείται σύμβολο γονιμότητας κ αναγέννησης, σύμβολο της άνοιξης🌺💮🌸(Eostra-θεα της άνοιξης κ της γονιμότητας στη Γερμανία του 13ου αιώνα).🐇🐰🐇🐰
Το Βίντεο της κατασκευής μας:
Ανακύκλωση -πασχαλινή κατασκευή
Τα παιδιά της Β’ τάξης, μέσα απ’ τη σημερινή μας πασχαλινή κατασκευή, έμαθαν πολλά για την ανακύκλωση και τη βιωσιμότητα. Κατάλαβαν ότι μπορούν με την επαναχρησιμοποίηση υλικών, δηλ. από ένα γυάλινο βαζάκι(φαινομενικά άχρηστο) και με λίγη φαντασία κ απλά υλικά, μπορούμε να φτιάξουμε κάτι νέο κ χρήσιμο(ένα διακοσμητικό).Συνειδητοποίησαν τη σημασία του να μειώνουμε τα απορρίμματα και να φροντίζουμε τον πλανήτη μας μέσα, από απλές καθημερινές πράξεις. Κατάλαβαν επίσης πως οι παραδόσεις και οι γιορτές (Πάσχα) 🌺🌸🌼🥀,μπορούν να συνδεθούν και με οικολογικά μηνύματα και να γίνουν πιο ουσιαστικές.
Δείτε το βίντεο μας εδώ: