Την Τρίτη, 11/3, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α και Γ τάξεων του σχολείου μας, στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων τους (σεβασμός-αυτοεκτίμηση), παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Τα δυνατά ΟΧΙ, ο κύκλος που δυναμώνει- αυτοεκτίμηση” από τις υπεύθυνες της Τοπικής Μονάδας Υγείας (ΤΟΜΥ). Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος στον οργανισμό, συζήτησαν και προβληματίστηκαν επί του θέματος και εκφράστηκαν καλλιτεχνικά.
Επιτέλους ο καιρός μας επέτρεψε την εκδρομουλα που τόσο καιρό περιμέναμε!!!
Έτσι σήμερα επισκέφθηκαμε τους Βαβυλους,περπατήσαμε στο χωριό,επισκέφθηκαμε το εκκλησάκι της Υπαπαντης ,με τις υπέροχες αγιογραφίες της καλλιτεχνιδος Φρεηζερ(1960) και στη συνέχεια τα παιδάκια μας χάρηκαν τον ήλιο,
τη φύση
,το παιχνίδι.
Ήταν μια υπέροχη ανοιξιάτικη μέρα!!!!
⚘️
Στα πλαίσια της 2ης Ενότητας Δεξιοτήτων με θέμα τα δάση και την προστασία τους, τα παιδιά της Β τάξης έκαναν εικαστικές δημιουργίες, ζωγραφίζοντας το δάσος και τα ζώα 
που ζουν μέσα σ αυτό. Έγραψαν συνθήματα για την προστασία του δάσους, έκαναν αφίσα, μπήκαν στη θέση του πυροσβέστη που σβήνει φωτιές
, έκαναν κρυπτόλεξο και τέλος όλοι μαζί συμπληρώσαμε τον κατάλογο του καλού επισκέπτη στο δάσος!!!!
ΒΡΕΣ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ!!!!!
Στα πλαίσια της 2ης ενότητας δεξιοτητων:”Φροντίζω το περιβαλλον”, με θεμα:”Προστατευω τα δαση-προστατευω τη ζωή μου” ,τα παιδιά της Β τάξης έπαιξαν το παιχνιδι:”Βρες το δεντρο”.
Παρατήρησαν τις λεπτομέρειες της φύσης,όπως τα φύλλα,
τον κορμό,τα κλαδιά διαφόρων δέντρων,
το φως που περνά μέσα από τα δέντρα,αναπτύσσοντας τη δεξιότητα της παρατηρησης. Ενίσχυσαν τη μνήμη και τη συγκέντρωση.Συγκεντρωθηκαν στις λεπτομέρειες, ψηλαφιζοντας δέντρα κ φυτά…
Καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, γνώρισαν τη βιοποικιλότητα κ τη σημασία των δέντρων στο περιβάλλον .Εξέφρασαν τα συναισθήματα κ τη φαντασία τους.
Η Δ’ τάξη ετοίμασε με τη βοήθεια της κ. Κατερίνα Σβύνου τα logo για το πρόγραμμα του e-twinning. Επίσης ονομάσαμε την ομάδα μας “14 stars” και μοιράσαμε ρόλους και αρμοδιότητες.
Από την φετινή χρονιά οι εγγραφές στην Α Δημοτικού γίνονται ηλεκτρονικά από τους γονείς.
Πριν συνδεθείτε, θα πρέπει να έχετε σκαννάρει και αποθηκεύσει στον υπολογιστή σας τα παρακάτω δικαιολογητικά για να τα ανεβάσετε εκεί που θα ζητηθούν:
1)Βεβαίωση φοίτησης τρέχοντος σχολικού έτους (μπορεί να βρίσκεται ήδη στο σύστημα και να προβληθεί )
2)Οι σελίδες του βιβλιαρίου υγείας όπου φαίνεται ότι το παιδί έχει κάνει όλα τα εμβόλια που προβλέπονται για την ηλικία του
3)Ατομικό Δελτίο Υγείας (ΑΔΥΜ) υπογεγραμμένο από τον γιατρό του παιδιού
4) Γνωμάτευση ΚΕ.Δ.Α.ΣΥ αν υπάρχει
Θα πρέπει να μεταβείτε στην παρακάτω σελίδα για να συνδεθείτε με τους κωδικούς ΤΑΧΙS https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home
Παρακάτω υπάρχουν όλες οι οδηγίες:
Τα παιδιά της Στ’ και της Ε’ τάξης, στα πλαίσια προγράμματος με το οποίο αναζητούν την ιστορία του σχολείου τους, επισκέφτηκαν, στο Κάστρο, το κτίριο της εφορείας αρχαιοτήτων όπου στεγάζονταν αρχικά το 4ο Δημοτικό σχολείο μέχρι το 1971. Ξεναγήθηκαν στους χώρους όπου βρισκόταν οι τάξεις , το γραφείο των δασκάλων και η αυλή που έπαιζαν τα παιδιά. Στη συνέχεια ταξιδέψαμε στα αστέρια με το ντοκιμαντέρ που παρακολουθήσαμε στο Ομήρειο για την ζωή και το έργο του “δικού μας” Σταμάτη Κριμιζή, ενός ανθρώπου που για μας πρέπει να είναι φωτεινό παράδειγμα αφού ξεκίνησε σε μια δυσκολη εποχή, κυνήγησε τα όνειρα του και έγινε διαστημικός επιστήμονας και πρωτοπόρος ερευνητής με συμμετοχή στα σπουδαιότερα διαστημικά προγράμματα των Η.Π.Α. και της NASA, αλλά και της διεθνούς επιστημονικής κοινότητας. Χάρη στο έργο του γνωρίζουμε τόσα πολλά για το σύμπαν τους πλανήτες.
27 Φλεβάρη 2025 Η αποκριάτικη γιορτή στο σχολείο μας.🤡🤡🤡Τα παιδάκια μας ντύθηκαν και φέτος,γέλασαν,χόρεψαν,διαγωνίστηκαν και απόλαυσαν το καρναβάλι! Και του χρόνου να είμαστε καλά!!!!
Με μεγάλη χαρά συναντήσαμε για δεύτερη φορά το 3ο Δημοτικό σχολείο Αγίου Δημητρίου. Μοιραστήκαμε τις εντυπώσεις μας από την πρώτη συνάντηση και την χαρά μας που ξαναβρεθήκαμε. Στη συνέχεια συζητήσαμε το σοβαρό θέμα που μας απασχολεί σχετικά με την ασφάλεια μας στο διαδίκτυο, τους κινδύνους που υπάρχουν σε αυτό αλλά και τα καλά που μπορούμε να έχουμε με τη σωστή χρήση. Αναλύσαμε τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου για να δούμε τι είναι αυτό που πρέπει να μας προβληματίσει περισσότερο. Αποχαιρετιστήκαμε με την υπόσχεση για την επόμενη φορά.
Ευχαριστούμε πάρα πολύ τον Σύλλογο Γονέων για το εορταστικό κλίμα που προσέφερε σήμερα στο σχολείο μας! Περάσαμε υπέροχα, ήταν μια φανταστική και πεντανόστιμη Τσικνοπέμπτη για μικρούς και μεγάλους! Τέτοιες δράσεις δένουν τα μέλη της σχολικής κοινότητας και φέρνουν από τη θεωρία στην πράξη το ΕΥ ΖΗΝ και την ενεργή πολιτειότητα….Κοντά στην πολιτιστική κληρονομιά μας λοιπόν!!
