Αρχείο

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας μέσα από ένα παραμύθι- Α’ ταξη

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού, αποσπώντας Έπαινο για το έργο τους με τίτλο «Ο Δράκος που έφαγε τη Δευτέρα».Η συμμετοχή αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του άξονα δράσεων «Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας», με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της ουσιαστικής επικοινωνίας μεταξύ των παιδιών.Το παραμύθι αποτελεί μια τρυφερή ιστορία ευαισθητοποίησης για το Σύνδρομο Down και μεταφέρει ένα σημαντικό μήνυμα: όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί, μοναδικοί και πολύτιμοι. Μέσα από τη δημιουργική γραφή, τη συνεργασία και τη φαντασία τους, οι μικροί συγγραφείς μας έμαθαν πως η αποδοχή, η φιλία και η αγάπη χτίζουν γέφυρες που ενώνουν.Η δημιουργικότητα και η ευαισθησία των παιδιών μας, μετέτρεψαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους σε ένα παραμύθι γεμάτο μηνύματα ζωής. Η διαφορετικότητα δεν είναι αδυναμία… είναι η δύναμη που κάνει τον κόσμο μας πιο όμορφο και μας βοηθά να χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας, κατανόησης και αποδοχής. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές τους❤️

Διαβάστε το παραμύθι εδώ

Μιλάμε για τα συναισθήματα με την σχολική ψυχολόγο-Α τάξη

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας «Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας – Ενισχύοντας τις Σχέσεις των Μαθητών/τριών», την Τετάρτη 3 Ιουνίου 2026 η ψυχολόγος του σχολείου μας κ. Κωνσταντίνα Στεργίου επισκέφτηκε την Α΄ τάξη και υλοποίησε μια ενδιαφέρουσα βιωματική δράση με θέμα τα συναισθήματα. Μέσα από παιχνίδια, συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν, να εκφράσουν και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους. Η δράση συνέβαλε στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της αλληλοκατανόησης, ενισχύοντας τους δεσμούς και τις σχέσεις μεταξύ των παιδιών της τάξης.

Αγώνες στίβου δημοτικών σχολείων Χίου 2025-2026

Την Τετάρτη 3/06/2026 ομάδα μαθητριών του σχολείου μας συμμετείχε στο Δημοτικό Στάδιο Χίου στους αγώνες στίβου κατακτώντας μάλιστα πολύ καλές θέσεις! Συγχαρητήρια στην Σοφιάννα, την Μαριεύα, την Έρση και την Δροσιά και στον γυμναστή μας κ. Γιώργο Φώτου που τις προπόνησε και τις συνόδευσε !

Η σχολική διαμεσολάβηση το 2025-2026 στο σχολείο μας

Παγκόσμια Ημέρα Ειρηνικής Συμβίωσης – Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας -Α τάξη

Την Δευτέρα 18η Μαΐου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρηνικής Συμβίωσης International Day of Living Together in Peace-16 Μαίου, αφιερώθηκε χρόνος για να συζητήσουμε πράγματα που μας ενοχλούν, αλλά και τρόπους με τους οποίους μπορούμε να λύνουμε τις συγκρούσεις με ηρεμία, σεβασμό και διάλογο.Θυμηθήκαμε τους κανόνες της τάξης μας και συζητήσαμε πόσο σημαντικό είναι να ακούμε ο ένας τον άλλο, να συνεργαζόμαστε και να σεβόμαστε τα συναισθήματα των συμμαθητών μας.

Στα πλαίσια του προγράμματος «Ένα εμπόδιο… μια ευκαιρία», τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, αντάλλαξαν ιδέες για τη σωστή συμπεριφορά και δημιούργησαν αναρτήσεις και πινακίδες καλής συμπεριφοράς, τις οποίες τοποθέτησαν σε κοινόχρηστους χώρους του σχολείου μας.

Η δράση αυτή εξυπηρετεί και τον άξονα του σχολείου μας για τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία, την αποδοχή και τη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.

Μέσα από τη δράση αυτή κατανοήσαμε πως η συνεργασία, η κατανόηση και η ευγένεια μπορούν να γίνουν τα πιο δυνατά εργαλεία για μια όμορφη σχολική κοινότητα.

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό-Α τάξη

Την Πέμπτη 14 Μαίου 2026, το 12ο Νηπιαγωγείο επισκέφτηκε την Α’ Δημοτικού του σχολείου μας, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των παιδιών στη νέα σχολική βαθμίδα.

Με μεγάλο ενθουσιασμό, τα νήπια γνώρισαν το νέο τους σχολείο, αντάλλαξαν εμπειρίες με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ τάξης και εξερεύνησαν τους χώρους του σχολείου.

Ιδιαίτερη χαρά τους χάρισε η επίσκεψη στη βιβλιοθήκη, όπου ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των βιβλίων μέσα από όμορφες ιστορίες και δημιουργικές δραστηριότητες. Παράλληλα, τα παιδιά αντάλλαξαν όμορφα δωράκια, γεμάτα αγάπη και ενθουσιασμό, δημιουργώντας ακόμη πιο ζεστές και γλυκές αναμνήσεις από τη συνάντησή τους.

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, παιχνίδι και όμορφες στιγμές, γεμίζοντας τα παιδιά με χαρά και ανυπομονησία για το νέο τους ξεκίνημα στο Δημοτικό σχολείο.

“Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας μέσα από το παιχνίδι”Α-Β-Γ-Δ τάξεις-Κέντρο Υγείας Χίου

Tην Τρίτη 28.04.2026 το Κέντρο Υγείας Χίου επισκέφθηκε το σχολείο μας και οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον και ωφέλιμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Πώς το παιχνίδι επηρεάζει την ανάπτυξη του παιδιού στην παιδική ηλικία».

Μέσα από συζήτηση, βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργικό παιχνίδι, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία του παιχνιδιού στην ανάπτυξη της φαντασίας, της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της συναισθηματικής έκφρασης. Παράλληλα, μέσα από τη δράση, χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας, αναδεικνύοντας το σημαντικό ρόλο του παιχνιδιού στη δημιουργία υγιών σχέσεων, στην ενίσχυση της συνεργασίας και στην καλλιέργεια του σεβασμού μεταξύ των μαθητών και μαθητριών.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των πρωτοβουλιών του σχολείου μας για τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των παιδιών και την ενίσχυση του θετικού σχολικού κλίματος.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Χίου για την όμορφη συνεργασία και την πολύτιμη προσφορά του στους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

2 Απριλίου “Παγκόσμια μέρα για τον αυτισμό”

2 Απριλίου:

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ενημέρωσης για τον αυτισμό αλλά και την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, οργανώσαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας μία ημερίδα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό. Ξεκινήσαμε με 2 βίντεο μικρού μήκους με τα οποία η κυρία Αθηνά Χριστοπούλου εξήγησε στα παιδιά τα χαρακτηριστικά που έχει ένα άτομο με αυτισμό και τον τρόπο συμπεριφοράς του.

Επίσης τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης μάς διάβασαν το βιβλίο “ο αυτός” που με έναν ωραίο τρόπο ευαισθητοποιεί τα παιδιά για το θέμα του αυτισμού.

Τέλος, σχηματίσαμε με τα χέρια μας το παγκόσμιο σύμβολο πλέον του αυτισμού που είναι το πολύχρωμο άπειρο ♾️ που δείχνει το ευρύ φάσμα των δυνατοτήτων και της διαφορετικότητας των ατόμων με αυτισμό. Φυσικά για τα παιδιά άπειρη είναι η αγάπη, η αποδοχή και η ενσυναίσθηση που δείχνουμε στα άτομα αυτά.

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down 💙

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Αγγελική Καμαράδου, μανούλα μαθητή του σχολείου μας.

Με λόγια απλά αλλά γεμάτα αγάπη, μοιράστηκε μαζί μας την καθημερινότητά της και μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τι σημαίνει αποδοχή, σεβασμός και ενσυναίσθηση, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα μας. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον, εξέφρασαν απορίες και πήραν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που μας θύμισε πως η διαφορετικότητα είναι δύναμη και πως κάθε παιδί αξίζει αγάπη, χαμόγελα, ίσες ευκαιρίες και μια αγκαλιά που χωρά τους πάντες. 💙

Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας – Λέμε “όχι” στη βία – Α’ τάξη και νηπιαγωγείο

Το σχολείο μας ανταποκρίθηκε με χαρά στο κάλεσμα του 12ου Νηπιαγωγείου στα πλαίσια της Πανελλήνιας Δράσης του Δικτύου Σχολείων με τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», η οποία πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.

Η συνάντηση των μαθητών της Α’ Δημοτικού με τους μικρούς φίλους του νηπιαγωγείου αποτελεί μια όμορφη ευκαιρία να χτιστούν γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας. Μέσα από κοινές δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να μπαίνουν στη θέση του άλλου, να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα των συμμαθητών τους και να στέκονται απέναντι σε κάθε μορφή βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Το αποκορύφωμα της δράσης ήταν το συμβολικό σκάσιμο λευκών μπαλονιών, στέλνοντας όλοι μαζί ένα ηχηρό μήνυμα:

“Σπάμε τη βία και τον εκφοβισμό και χτίζουμε γέφυρες φιλίας, σεβασμού και αποδοχής”.

Μέσα από τέτοιες δράσεις το σχολείο μας ενισχύει τη συνεργασία, την ενσυναίσθηση και τη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά. 💙