Συνεχίζοντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων (Ζω καλύτερα- Ευ ζην, Ψυχική και Συναισθηματική υγεία-πρόληψη), τα παιδάκια της Β’ τάξης του σχολείου μας συζήτησαν και αντιλήφθηκαν ότι οι λέξεις που χρησιμοποιούμε έχουν σημασία. Συγκεκριμένα, μίλησαν για τα λόγια που μπορεί να τους πει κάποιος και να ενοχληθούν/θυμώσουν/στεναχωρηθούν (λέξεις που πληγώνουν), αλλά και για τα λόγια εκείνα που τα ευχαριστούν και τα κάνουν να νιώθουν όμορφα (λέξεις που γιατρεύουν). Στη συνέχεια, ζωγράφισαν κορνίζες, μέσα στις οποίες το κάθε παιδάκι έγραψε στοιχεία του χαρακτήρα και της προσωπικότητάς τους για τα οποία νιώθουν περήφανα.
Σε επόμενο στάδιο, συζήτησαν για το πώς νιώθει η καρδιά, τι σκέφτεται το μυαλό και πώς αντιδρά το σώμα κάθε φορά που θυμώνουμε. Στο τέλος, αναζήτησαν εναλλακτικούς τρόπους αντίδρασης και ηπιότερης αντιμετώπισης του θυμού.
Ο Άη Βασίλης μας διδάσκει την προσφορά, τη δοτικότητα, τη γενναιοδωρία, την ανιδιοτελή πράξη, την καλοσύνη. Ενισχύει τη μαγεία των Χριστουγέννων, τη φαντασία, τη δημιουργική πλευρά του παιδιού. Γι αυτό τα παιδιά τον έχουν ανάγκη, θέλουν να του γράψουν. Εμείς οι μεγάλοι πρέπει να τα ενθαρρύνουμε, για να έχουν έντονες και όμορφες παιδικές αναμνήσεις που θα μείνουν στη μνήμη τους, που θα τις κουβαλούν σ όλη τους τη ζωή και θα μάθουν να πιστεύουν ότι όλα είναι δυνατόν να συμβούν.
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτητων”ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ-ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ”,τα παιδάκια της Γ’ τάξης ασχολήθηκαν με τη μελέτη του δικού τους σώματος.Σχεδιασαν ένα αγόρι κι ένα κορίτσι,έκοψαν,κόλλησαν και ζωγράφισαν ελεύθερα με τη φαντασία τους και τα αγαπημένα τους χρώματα…
Μιλήσαμε για τα όργανα και τα μέλη του ανθρώπινου σώματος,τη χρησιμότητα του καθενός και ιδιαίτερα ασχοληθήκαμε με τη στοματική υγιεινή…
Βούρτσισαν μετά το δεκατιανο τους τα δοντακια ….και πέρασαν υπεροχα.
Γίνανε και μικροί ποιητές….γράψανε όλοι μαζί και ένα ποιηματακι.
Με αφορμή την παγκόσμια μέρα καλοσυνης(13 Νοεμβριου) με τα παιδάκια της Γ ταξης(που έχουν πολλή καλοσύνη μέσα τους,όπως κι όλα τα παιδια),συζητήσαμε το θέμα,ζωγραφισαμε,κόψαμε,παίξαμε,γελάσαμε,μάθαμε τα ρηματα,τα ουσιαστικά και τα επίθετα της καλοσυνης.Μαθαμε το επίθετο ΑΝΙΔΙΟΤΕΛΗΣ και συζητήσαμε ότι η καλοσύνη έχει μόνο θετική επίδραση στην προσωπικότητα του ανθρώπου,ενώ η κακία βλάπτει σοβαρά την υγεία μας.Πρεπει να εκφράζουμε την καλοσύνη με ειλικρίνεια,θετικό πνευμα,διάθεσή αλληλεγγύης και με ανιδιοτέλεια.(όπως δηλαδή τα παιδια)
Η καλοσύνη δεν είναι αδυναμία,αλλά πηγή χαρας και ηρεμίας.Συντελει στη δημιουργία ηθικού,πνευματικού και ψυχολογικού πλούτου.
Τα παιδιά της Δ´ τάξης μια φορά την εβδομάδα αφηγούνται ένα μύθο του Αισώπου στα παιδιά της Α΄ και της Ε΄ τάξης . Ακολουθεί συζήτηση , δραματοποίηση, τραγούδι… Σήμερα κάναμε την αρχή με τον μύθο «Ο κόκορας και το δαχτυλίδι», τον οποίο διάλεξε και αφηγήθηκε ο 1ος παραμυθάς μας.
Με την καθοδήγηση της κ. Ματρώνας Παππά και την συνεργασία με το κ.π.ε. Ομηρούπολης, βιώσαμε μια βόλτα στο παρελθόν μέσα στις μοναδικές ομορφιές του Κάμπου. Ξεκινώντας με μια παρουσίαση στο σχολείο, μάθαμε κάποια “μυστικά” της περιοχής , στη συνέχεια πήγαμε από κοντά, περπατήσαμε, είδαμε βοτσαλωτά, χτυπήσαμε την πόρτα ενός αρχοντικού, μυρίσαμε, αγγίξαμε , γίναμε άρχοντες αλλά και αγρότες…Καταπληκτική εμπειρία!
Στα πλαίσια του μαθήματος των αγγλικών στην Α’ τάξη και κατά την εκμάθηση των χρωμάτων αποφασίσαμε να κάνουμε ένα πείραμα: να φτιάξουμε με πρωτότυπο τρόπο το δικό μας ουράνιο τόξο. Πήραμε χαρτί κουζίνας, τους μαρκαδόρους μας και δύο ποτηράκια γεμάτα με νερό και … δε θα σας περιγράψουμε άλλο! Δείτε τις εικόνες παρακάτω. Μάλλον στέφθηκε με επιτυχία το πείραμά μας, έτσι δεν είναι; Τα παιδιά πάντως ενθουσιάστηκαν.
Γνωρίζω τις 5 αισθήσεις: Ξεκινήσαμε με την αφή που μας βοηθάει να καταλάβουμε την υφή, τη μορφή και τη θερμοκρασία των πραγμάτων. Για να καταλάβουμε πόσο σημαντική αίσθηση είναι, κλείσαμε τα μάτια και προσπαθήσαμε να μαντέψουμε τους αριθμούς. Τα καταφέραμε
Την προηγούμενη Παρασκευή γιορτάσαμε στο σχολείο μας τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου. Αφού κάναμε την καθιερωμένη προσευχή στον προαύλιο χώρο του σχολείου, στη συνέχεια πήγαμε στο χώρο του γηπέδου για την έπαρση της σημαίας από μαθητή της Στ’ τάξης με τη βοήθεια της γυμνάστριάς μας, κ. Καλογρά Ευαγγελίας.
Σειρά είχε η γιορτή της Γ’ τάξης του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της δασκάλας της τάξης, κ. Καστανά Όλγας, την οποία παρακολουθήσαμε όλοι μαζί, μαθητές και γονείς, στο αμφιθέατρο του σχολείου μας. Τα μικρά μας της Γ’ τάξης έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό βροντοφωνάζοντας για ακόμη μία φορά το ΟΧΙ και παρουσιάζοντάς μας εικόνες και μικρά δρώμενα συνοδευόμενα με τραγούδια του τότε, που μας μετέφεραν νοερά στη δύσκολη εκείνη εποχή του πολέμου με τους Ιταλούς. Παράλληλα όμως, προς το τέλος της γιορτής, τα παιδιά έκαναν την έκπληξη και μας έδειξαν πώς μπορούμε και πρέπει να τολμάμε να φωνάζουμε ΟΧΙ και τώρα, σε κάθε στιγμή της ζωής μας, όπου είναι απαραίτητο. Μας έφτιαξαν μάλιστα πλακάτ με σχετικά μηνύματα:
ΟΧΙ στην καταπάτηση των δικαιωμάτων μας!
ΟΧΙ στην καταστροφή του περιβάλλοντος!
ΟΧΙ στην στέρηση ελευθερίας λόγου και έκφρασης!
ΟΧΙ σε όσους μας καλλιεργούν τον φόβο και μας απειλούν!
ΟΧΙ σε όσους μας μιλούν άσχημα και δεν μας σέβονται!
ΟΧΙ σε κάθε μορφή καταπίεσης!
ΟΧΙ στο ψέμα και στην υποκρισία!
ΟΧΙ στην κακοποίηση γυναικών!
ΟΧΙ στη βία και στον πόλεμο!
ΟΧΙ στον ρατσισμό!
ΟΧΙ στην κακία και στο μίσος!
ΟΧΙ στον θυμό, στο άγχος και στις στεναχώριες
ΟΧΙ στον εκφοβισμό!
ΟΧΙ στην καταπάτηση αξιών και ιδανικών!
Η γιορτή τελείωσε με τους μαθητές να καταχειροκροτούν την προσπάθεια των παιδιών της Γ’ τάξης. Φωτογραφικά στιγμιότυπα της γιορτής θα δείτε παρακάτω. Και του χρόνου!
