Αρχείο | Μάρτιος 2025

25η Μαρτίου – Στ’ τάξη (Δ’ τάξη)

Μαρ31

Οι μαθητές της Στ’ τάξης οργάνωσαν την γιορτή, αφιέρωμα στην Επανάσταση του 1821.

Οι ήρωες της επανάστασης “ζωντάνεψαν” και μας θύμισαν σημαντικούς σταθμούς της πορείας προς την απελευθέρωση.

Με αναπαραστάσεις ιστορικών γεγονότων, αφηγήσεις, τραγούδια και χορούς τίμησαν την Επανάσταση του 1821 που οδήγησε στην απελευθέρωση της χώρας μας.

Με την εξαιρετική σκηνική παρουσία τους, τα παιδιά παρέδωσαν μάθημα ιστορίας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά, την δασκάλα τους κ. Στέλλα Κουφούδη αλλά και στον κ. Νίκο Μαχαιρά που δίδαξε τα τραγούδια στους μαθητές

Το μεσημέρι κατατέθηκε από τη σημαία του σχολείου μας στεφάνι έξω από το δημαρχείο εκπροσωπώντας την Α/θμια Εκπ/ση Χίου.

Να μην ξεχάσουμε να αναφέρουμε ωστόσο και την σημαντική συμβολή της Δ’ τάξης, η οποία δημιούργησε αφίσες για να προσκαλέσει τους μαθητές του σχολείου στη γιορτή της 25ης Μαρτίου.

Κάδρα με τους ήρωες – Β’ τάξη

Μαρ31

Τα παιδάκια της Β’ τάξης ζωγράφισαν, έκοψαν, έκαναν καδράκια και έμαθαν πολλές πληροφορίες για τους ήρωες του 1821.

Έμαθαν πως οι αγώνες και οι θυσίες των προγόνων μας συνέβαλαν στη δική μας ελευθερία.

Οι ήρωες αυτοί συνεχίζουν να μας εμπνέουν, μαθαίνουμε απ’ αυτούς το παρελθόν μας, βλέπουμε την επανάσταση από διαφορετικές οπτικές και ενισχύουμε το αίσθημα της συλλογικότητας και του σεβασμού προς τη πολιτιστική μας κληρονομιά!

Η γνώση των ηρώων δεν είναι απλώς αποστήθιση ονομάτων αλλά μια ζωντανή διαδικασία που μας βοηθά να εκτιμήσουμε το παρόν και να διαμορφώσουν το μέλλον!!!🇬🇷🇬🇷🇬🇷

Ο σχολικός μας κήπος φέτος – Β’, Γ’ τάξη

Μαρ31

Με οδηγό την αστείρευτη ενέργεια και όρεξη για δημιουργία της κ. Πόπης Καλαμάκη, ανεπίσημης κηπουρού του σχολείου μας, ξεκίνησε και η φετινή εργασία στον κήπο. Αφού η κ. Καλαμάκη, με την βοήθεια πάντα ορισμένων μαθητών, προετοίμασε τον σχολικό κήπο, στη συνέχεια ήρθε η ώρα να ξεκινήσουν τα πρώτα φυτέματα της χρονιάς. Το έναυσμα έδωσαν τα δευτεράκια που φύτεψαν αγκινάρες.

Η συνέχεια δόθηκε από τους μαθητές της τρίτης τάξης που φύτεψαν κρεμμύδια.

Άντε και καλή σοδειά!

Ταξιδεύοντας στον κόσμο μέσα από εικόνες – Ε’ τάξη

Μαρ27

Με αφορμή την ενότητα “βιβλία,βιβλιοθήκες” στο μάθημα της γλώσσας και την ιδιότητα του ενεργού πολίτη, τα παιδιά “ταξίδεψαν” και μας παρουσίασαν αξιοθέατα που ονειρεύονται να επισκεφθούν όπως το Μπούρτζι στο Ναύπλιο , τις πυραμίδες της Αιγύπτου, το Χονγκ Κονγκ, το Μάτσου Πίτσου, τον Ιησού στο Ρίο ντε Τζανέιρο, την Παναγία των Παρισίων τον Πύργο του Άιφελ και το άγαλμα της Ελευθερίας. Ταξιδέψαμε λοιπόν σε όλο τον κόσμο!

“Τα δυνατά όχι” Α’ και Γ’ τάξεις

Μαρ11

Την Τρίτη, 11/3, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α και Γ τάξεων του σχολείου μας, στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων τους (σεβασμός-αυτοεκτίμηση), παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Τα δυνατά ΟΧΙ, ο κύκλος που δυναμώνει- αυτοεκτίμηση” από τις υπεύθυνες της Τοπικής Μονάδας Υγείας (ΤΟΜΥ). Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος στον οργανισμό, συζήτησαν και προβληματίστηκαν επί του θέματος και εκφράστηκαν καλλιτεχνικά.

Επίσκεψη στους Βαβύλους

Μαρ7

Επιτέλους ο καιρός μας επέτρεψε την εκδρομουλα που τόσο καιρό περιμέναμε!!!

Έτσι σήμερα επισκέφθηκαμε τους Βαβυλους,περπατήσαμε στο χωριό,επισκέφθηκαμε το εκκλησάκι της Υπαπαντης ,με τις υπέροχες αγιογραφίες της καλλιτεχνιδος Φρεηζερ(1960) και στη συνέχεια τα παιδάκια μας χάρηκαν τον ήλιο,🌞τη φύση🌳🍀🌱,το παιχνίδι.

Ήταν μια υπέροχη ανοιξιάτικη μέρα!!!!🌸🌼🌻⚘️🌷🌹🥀

Τα δάση και η προστασία τους

Μαρ7

Στα πλαίσια της 2ης Ενότητας Δεξιοτήτων με θέμα τα δάση και την προστασία τους, τα παιδιά της Β τάξης έκαναν εικαστικές δημιουργίες, ζωγραφίζοντας το δάσος και τα ζώα 🦊🦌🦫🐿🦔που ζουν μέσα σ αυτό. Έγραψαν συνθήματα για την προστασία του δάσους, έκαναν αφίσα, μπήκαν στη θέση του πυροσβέστη που σβήνει φωτιές🚒, έκαναν κρυπτόλεξο και τέλος όλοι μαζί συμπληρώσαμε τον κατάλογο του καλού επισκέπτη στο δάσος!!!!🌳🌲🌳🌴

ΒΡΕΣ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ!!!!!🪴🌳🌴

Στα πλαίσια της 2ης ενότητας δεξιοτητων:”Φροντίζω το περιβαλλον”, με θεμα:”Προστατευω τα δαση-προστατευω τη ζωή μου” ,τα παιδιά της Β τάξης έπαιξαν το παιχνιδι:”Βρες το δεντρο”.

Παρατήρησαν τις λεπτομέρειες της φύσης,όπως τα φύλλα,🌿τον κορμό,🪴τα κλαδιά διαφόρων δέντρων,🌾το φως που περνά μέσα από τα δέντρα,αναπτύσσοντας τη δεξιότητα της παρατηρησης. Ενίσχυσαν τη μνήμη και τη συγκέντρωση.Συγκεντρωθηκαν στις λεπτομέρειες, ψηλαφιζοντας δέντρα κ φυτά…

Καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, γνώρισαν τη βιοποικιλότητα κ τη σημασία των δέντρων στο περιβάλλον .Εξέφρασαν τα συναισθήματα κ τη φαντασία τους.

Βρες το ΔέντροΛήψη

E Twinning

Μαρ6

Η Δ’ τάξη ετοίμασε με τη βοήθεια της κ. Κατερίνα Σβύνου τα logo για το πρόγραμμα του e-twinning. Επίσης ονομάσαμε την ομάδα μας “14 stars” και μοιράσαμε ρόλους και αρμοδιότητες.

ΕΓΓΡΑΦΗ στην Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2025-2026

Μαρ6

Από την φετινή χρονιά οι εγγραφές στην Α Δημοτικού γίνονται ηλεκτρονικά από τους γονείς.

Πριν συνδεθείτε, θα πρέπει να έχετε σκαννάρει και αποθηκεύσει στον υπολογιστή σας τα παρακάτω δικαιολογητικά για να τα ανεβάσετε εκεί που θα ζητηθούν:

1)Βεβαίωση φοίτησης τρέχοντος σχολικού έτους (μπορεί να βρίσκεται ήδη στο σύστημα και να προβληθεί )

2)Οι σελίδες του βιβλιαρίου υγείας όπου φαίνεται ότι το παιδί έχει κάνει όλα τα εμβόλια που προβλέπονται για την ηλικία του

3)Ατομικό Δελτίο Υγείας (ΑΔΥΜ) υπογεγραμμένο από τον γιατρό του παιδιού

4) Γνωμάτευση ΚΕ.Δ.Α.ΣΥ αν υπάρχει

Θα πρέπει να μεταβείτε στην παρακάτω σελίδα για να συνδεθείτε με τους κωδικούς ΤΑΧΙS https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home

Παρακάτω υπάρχουν όλες οι οδηγίες:

Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου-5Λήψη
fek-b-979-5-3-2024Λήψη
6Δ7Ξ46ΝΚΠΔ-ΥΧΔΛήψη

Ταξίδι στην ιστορία μας αλλά και στα αστέρια!! Ε’ και Στ’

Μαρ5

Τα παιδιά της Στ’ και της Ε’ τάξης, στα πλαίσια προγράμματος με το οποίο αναζητούν την ιστορία του σχολείου τους, επισκέφτηκαν, στο Κάστρο, το κτίριο της εφορείας αρχαιοτήτων όπου στεγάζονταν αρχικά το 4ο Δημοτικό σχολείο μέχρι το 1971. Ξεναγήθηκαν στους χώρους όπου βρισκόταν οι τάξεις , το γραφείο των δασκάλων και η αυλή που έπαιζαν τα παιδιά. Στη συνέχεια ταξιδέψαμε στα αστέρια με το ντοκιμαντέρ που παρακολουθήσαμε στο Ομήρειο για την ζωή και το έργο του “δικού μας” Σταμάτη Κριμιζή, ενός ανθρώπου που για μας πρέπει να είναι φωτεινό παράδειγμα αφού ξεκίνησε σε μια δυσκολη εποχή, κυνήγησε τα όνειρα του και έγινε διαστημικός επιστήμονας και πρωτοπόρος ερευνητής με συμμετοχή στα σπουδαιότερα διαστημικά προγράμματα των Η.Π.Α. και της NASA, αλλά και της διεθνούς επιστημονικής κοινότητας. Χάρη στο έργο του γνωρίζουμε τόσα πολλά για το σύμπαν τους πλανήτες.