Αρχείο

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Δευτέρα 10 Νοεμβρίου,η σχολική μας νοσηλεύτρια κ.Δέσποινα Κλουβακη, μας ενημέρωσε σχετικά με την επιληψία,τις δια φορές περιπτώσεις αυτής , πως εκδηλώνεται και πώς μπορούμε να βοηθήσουμε κάποιον τη στιγμή που βρίσκεται σε μια τέτοια κατάσταση .

την ευχαριστούμε πολύ!!

Προτάσεις και κατευθύνσεις Συνεργασίας Εκπαιδευτικών μεταξύ Ειδικής και Γενικής Αγωγής

Σήμερα παρακολουθήσαμε διαδικτυακή ενημερωτική/επιμορφωτική συνάντηση που διοργάνωσε ο Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και ενταξιακής Εκπαίδευσης ανατολικής Θεσσαλονίκης και Χίου με τον τίτλο: “Προτάσεις και Kατευθύνσεις Συνεργασίας Εκπαιδευτικών μεταξύ Ειδικής και Γενικής Αγωγής για την υποστήριξη και Συμπερίληψη μαθητών /τριών με Ιδιαιτερότητες ή/ και Μαθησιακές Δυσκολίες στο Σύγχρονο Δημοτικό Σχολείο

Οδηγός για ασφαλή σχολεία

Την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου μας επισκέφθηκε η κ. Ελένη Κοτσάτου προκειμένου να μας ενημερώσει για το πρόγραμμα που εφαρμόζει σε σχολεία: “Οδηγός για ασφαλή σχολεία”. Πρόκειται για σχολικό πρόγραμμα πρόληψης που στοχεύει στην δημιουργία σχολείου που προάγει την ψυχοκοινωνική υγεία.

Ενδοσχολική επιμόρφωση “Μαθητικά συμβούλια”

Είχαμε την χαρά να μας επισκεφθούν στο σχολείο μας η Διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βροντάδου κ. Τόνια Μπαχά και η κ. Μαρία Νιαμονιτάκη ,για να μας ενημερώσουν για το πρόγραμμα που εφαρμόζουν στο σχολείο τους “Μαθητικά Συμβούλια” και τα επιτυχημένα αποτελέσματα που έχει στα παιδιά αλλά και σε όλη τη σχολική κοινότητα. Τις ευχαριστούμε πολύ!

Διαδικτυακό σεμινάριο Unesco

Την Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου, παρακολουθήσαμε διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα: “Ηγεσία στην εκπαίδευση: η παρουσίαση της έκθεσης GEM 2024 και η σημασία της για τα σχολεία ASPnet”

“Ένα ταξίδι στο ομορφότερο αστέρι τον ήλιο” Ε’ τάξη

“Ένα ταξίδι στο ομορφότερο αστέρι τον ήλιο”, είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε σήμερα μέσα από την διαδικτυακή ομιλία με την αστροφυσικό δρ. Αιμιλία Σμυρλή, υπεύθυνη τού Γραφείου Εκπαίδευσης τού Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτος».

Η ομιλία έγινε στο πλαίσιο τού Διεθνούς Δικτύου για την Αειφορία «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα», μαζί μας ήταν και το 3ο Δημοτικό σχολείο Αρσάκειο Ψυχικού. Ακούσαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για το ταξίδι του φωτός ,την ατμόσφαιρα μας, την ηλικία του ήλιου μας , την μυθολογία για αυτόν κ.α .

Ακόμη είδαμε πώς γίνεται κάποιος σωστός επιστήμονας οπλισμένος με υπομονή, φαντασία αλλά και επιμονή ,μαθαίνοντας και από τα λάθη του.

Από την μυθολογία στο διάστημα επιμόρφωσεις

Το Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Από τη Μυθολογία στο Διάστημα-Myth2space, διοργάνωσε επιμόρφωσεις κατά την διάρκεια του σχολικού έτους:

1)”Εισαγωγή στο Design for change. Η παιδαγωγική τεχνική για τη δημιουργία ενεργών πολιτών”

2)«Κοιτάζοντας τον νυχτερινό ουρανό με τα μάτια των αρχαίων Ελλήνων:
επιστήμη και φαντασία.»

”Συμπερίληψη”:Ενδοσχολική Επιμόρφωση από την ψυχολόγο κ. Δέσποινα Μανδαλοπούλου

Μια πολύ ενδιαφέρουσα ενδοσχολική επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από την σχολική ψυχολόγο κ. Δέσποινα Μανδαλοπούλου την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025, και ώρα 12:00-14:00. Την επιμόρφωση παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί με αναδιαμόρφωση του προγράμματος και αξιοποιώντας τα κενά τους , αποκομίζοντας πολλές ιδέες και ενεργοποιώντας μια εποικοδομητική συζήτηση για τις μεθόδους και την ουσία της συμπεριληπτικής αγωγής για το καλό των παιδιών στο σχολείο αλλά και την πολιτειακή τους ανάπτυξη ως ενεργών πολιτών.

Η κ. Μανδαλοπούλου μας έδωσε προς αξιοποίηση το υλικό της που μπορούμε να δούμε εδώ

“Κριτική σκέψη στο σχολείο: Ψυχολογία, μύθοι και εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική πρακτική”

Μια πραγματικά πολύ ενδιαφέρουσα εξ αποστάσεως επιμόρφωση εκπαιδευτικών παρακολουθήσαμε σήμερα από την Π.Δ.Ε. Βορείου Αιγαίου με το παραπάνω θέμα και εισηγητή τον εκπαιδευτικό ψυχολόγο Δρ Άγγελο Ροδαφηνό. Το κύριο ζήτημα που διερευνήθηκε ήταν η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης σε παιδιά και μεγάλους με βάση την επιστημονική τεκμηρίωση και στόχος η αποφυγή υιοθέτησης παραπλανητικών απόψεων και θέσεων στις οποίες μας οδηγεί η τάση μας να πιστεύουμε ό,τι ικανοποιεί παγιωμένες σκέψεις και θεωρίες μας. Πριν αποδεχτούμε λοιπόν οτιδήποτε μας παρουσιάσουν ως αποτέλεσμα δήθεν έρευνας, θεωρίες συνομωσίας , διαφημίσεις, ειδήσεις κτλ οφείλουμε να διερευνούμε αποδείξεις με έγκυρα και διαπιστευμένα μέσα. Αυτή είναι μια διαδικασία που ξεκινά από την παιδική ηλικία και καλλιεργείται σε όλη την διάρκεια της ζωής μας.

Μπορούμε να βρούμε υλικό του Δρ Ροδαφηνού εδώ

Για εκπαιδευτικούς και μαθητές, υλικό και συζητήσεις https://www.kialo-edu.com/

“Μεγαλώνω και αλλάζω! Τι μου συμβαίνει;

Στα πλαίσια των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, Σχολικής Διαμεσολάβησης, Ενεργούς Πολιτειότητας και Πρόληψης της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού που κάποιες φορές έχει σεξιστική βάση, την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου τα παιδιά της Στ παρακολούθησαν από την μαία κ Χρυσοβαλάντω Ζαμπάτη μια δίωρη εξαιρετική εισήγηση-συζήτηση με το παραπάνω θέμα. Η κ. Ζαμπάτη με ήρεμο τρόπο και προσαρμόζοντας τα επιστημονικά δεδομένα στην αντιληπτική ηλικία των παιδιών, παρουσίασε τις αλλαγές που γίνονται στο σώμα αγοριών και κοριτσιών, εσωτερικά και εξωτερικά ,μπαίνοντας στην εφηβεία, αλλά και τις ψυχολογικές διαστάσεις αυτών των αλλαγών. Κέρδισε την απόλυτη αφοσίωση των παιδιών και συζήτησε μαζί τους τις απορίες τους. Μακάρι να είχαμε τακτικότερα τέτοιες συναντήσεις με εξειδικευμένο προσωπικό, όπως η κ. Ζαμπάτη, ώστε τα παιδιά μας να μάθαιναν και να προετοιμάζονταν με τρόπο σωστό για την είσοδό τους στην εφηβεία.

Η κ. Ζαμπάτη μας επισκέφθηκε στα πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος του Γενικού Σκυλίτσειου Νοσοκομείου “Ανάπτυξη-υλοποίηση από το Υπουργείο Υγείας δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο για το σχολικό έτος 2024-2025”