Αρχείο

Διάχυση του e-Twinning project 2025-2026

αφίσα poster qr code

Για την διάχυση του προγράμματος , φτιάξαμε μια αφίσα με q rcode και εξώφυλλα των έργων που κολλήθηκε σε διάφορα σημεία της πόλης και μοιράστηκε στους γονείς και στα παιδιά :

https://canva.link/8c4br0v0bz9gb1s

βάλαμε όλο το έργο σε ένα canva για να είναι ευκολότερα προσβάσιμο και για να φαίνονται όλα τα στάδια της εργασίας μας :

https://canva.link/4wyrpoapels8ya5

ανεβάσαμε το έργο στα social media:

παρουσιάσαμε το έργο σε εκδήλωση στο σχολείο:

παρουσιάσαμε μέρος του έργου στο 15ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Όλα τα έργα του e-Twinning 2025-2026

Τα τελικά προϊόντα του φετινού μας προγράμματος, όπου 4 σχολεία από 3 διαφορετικές χώρες δούλεψαν πάνω στο ποίημα που κάθε χώρα επέλεξε είναι:

για την Ελλάδα και το 4ο ΔΣΧΙΟΥ, ιδρυτή του προγράμματος:

https://canva.link/n99z09ny442a7ja

https://canva.link/u1tnxmh6p42bg7m

για την Ελλάδα και το 12ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου Αττικής:

https://canva.link/c75lp5sd7375fkz

για την Ρουμανία και το Scoala Gimnaziala “Stefan cel Mare” Dancu, Iasi

https://canva.link/e4orofx46x64dpe

για την Τουρκία και το Fevzipasa PrimarySchool – Sivas-Turkey

https://canva.link/zprxsodb6ota6rz

e-Twinning 2025-2026-Where verces travel across cultures and creativity knows no boundaries

This is a way for children to develop a love for poetry and to become familiar with the poetry of the countries that are partners in our project. Also, to help them develop their own poetic and other expressive skills, and to learn how to delve into the subtle meanings and life values hidden within words.Pupils from different European countries will select a representative poem from their national literary and explore it through creative activities. They will analyze its meaning, emotions, and imagery, and express it through visual arts, drama, and digital tools. Inspired by each other’s work, they will create their own poems and compile a shared digital anthology. The project promotes reading appreciation, intercultural dialogue, and aesthetic education.

    

Netiquette rules



https://www.canva.com/design/DAG3kohwONg/XjunZd80S8J6Cnb5cg_yPQ/watch?utm_content=DAG3kohwONg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h57cac139a3

What did I learn about netiquette?

What did I learn about netiquette?short quiz about rules of conduct on the internet-e-Twinning project 2025-2026https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7FaL87YGCIkGap7QxvA-EfGx86FeU1Yhk3UiamhTfPVph7g/viewform?usp=header

Let us know each other

Let us know each other…https://padlet.com/marikamenda/let-us-know-each-other-vyd0ch674lkn80qi

create and vote for a common logo https://padlet.com/4dimchi/create-your-logo-where-verses-travel-across-cultures-and-cre-7h6ningerb0we812

the winner logo!

online meetings

padlet :Each country uploads its poem and divides the tasks on it. The remaining members choose the task they will do to understand the poem, find information on factual and cultural elements and create another one with a similar meaning.

https://padlet.com/4dimchi/working-in-groups-on-a-poem-choose-your-group-qyxekusxv894e4q4

1st poem: ITHACA by C.P.CAVAFY-4th Primary school of Chios -Greece

STEP 1-canvas: presentation and informations on ITHACA https://www.canva.com/design/DAHCWexxHB8/OquMDg9_mzyAc0i6RjwzRQ/view?utm_content=DAHCWexxHB8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h0c3ab78495

STEP 2-mentimeter.com:what is your goal for your life, your Ithaca?https://www.menti.com/alm2rs8jufyp

STEP 3-mentimeter.com:what are your fears, your own kyklops and Laistrygones?https://www.menti.com/al9tznrmjtzu

Μυθολογία και διάστημα

Η Στ’τάξη συμμετέχει και φέτος στο πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space» που είναι ένα καινοτόμο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο, συνδέει τους αρχαίους μύθους με τη σύγχρονη διαστημική τεχνολογία και την αειφορία. Συνεργαζόμαστε λοιπόν με το 8ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς. Στα πλαίσια έρευνας μας για τα ιστορικά αξιοθέατα για τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τον ενεργό πολίτη,τα παιδιά του 8ου μας παρουσίασαν ψηφιακά, ιστορικά αξιοθέατα των Αθηνών και ετοίμασαν παρουσίαση για το αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών με εντυπωσιακά εκθέματα. Εμείς φυσικά τους ξεναγήσαμε στον τόπο μας που τους άρεσε πολύ!!

E-twinning Στ’

Μια πρώτη διαδικτυακή συνάντηση με τα σχολεία συνεργάτες, ξεκινήσαμε την Τρίτη 16, αντιμετωπίσαμε τεχνικά προβλήματα και έτσι σήμερα συναντηθήκαμε με τους συνιδρυτές μας για το φετινό πρόγραμμα etwinning, το σχολείο από την Ρουμανία.

Ανταλλάξαμε πληροφορίες , γνωριστήκαμε, δώσαμε ευχές και τους διαβάσαμε τους στίχους που γράψαμε για αυτούς.Κατι πολύ όμορφο ήταν που τραγουδήσαμε τα κάλαντα ο καθένας στην γλώσσα του. Ήταν πολύ όμορφη εμπειρία!!

Βραβεία e-Twinning για το έργο “Start a star chat: Myths, Magic and Science for Curious Minds”2024-2025

Με 5 βραβεία -εθνικές ετικέτες ποιότητας ανταμείφθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο οποίο το σχολείο μας ήταν ιδρυτής το 2024-2025 και βέβαια ετικέτες ποιότητας κέρδισαν και τα παιδιά μας που φέτος φοιτούν στην Β-Δ-E και Στ τάξεις. Στο έργο μας οι μαθητές/τριες χωρισμένοι σε πληρώματα αστερόπλοιων εργάστηκαν σε δραστηριότητες που σχετίζονταν με το ηλιακό σύστημα, τους γαλαξίες, αστερισμούς, φωτεινά ουράνια φαινόμενα, τεχνολογικά επιτεύγματα , ταξίδια στο διάστημα, αστρονομία στην αρχαία Ελλάδα και σε άλλους πολιτισμούς, μύθους και λόγους που έστρεψαν τους ανθρώπους στη μελέτη του ουρανού (πρόβλεψη καιρού, καλλιτεχνική έμπνευση, πλοήγηση, γεωργία, θρησκευτικές πεποιθήσεις, δημιουργία ημερολογίωνκτλ). Συγχαρητήρια σε όλες τις εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν :Μαίρη Αμέντα, Δήμητρα Βουρλίδη, Άννα Χρυσικοπούλου,Βάσω Κόλλια, Μαρία Κέρογλου και Κατερίνα Σβύνου, στα σχολεία που συνεργαστήκαμε και στα έξυπνα κι εργατικά παιδιά μας! Μπορείτε να παρακολουθήσετε το έργο μας εδώ https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/start-star-chat-myths-magic-and-science-curious-minds/twinspace/pages

Καλή Πρακτική 2024-2025: “Μικρές και μικροί δημοσιογράφοι εν δράσει”

Εργασία για το e-twinning – Δ’ τάξη

Η Δ΄ τάξη στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning, αναζήτησε πληροφορίες για το μνημείο Stonehenge και το ρόλο που έπαιζε για τον υπολογισμό των ισημεριών και των εποχών. Έπειτα με πηλό κατασκεύασαν τα δικά τους Stonehenge.

Theogony by Hesiod-eTwinning project 2024-2025

Aπολαύστε την ΘΕΟΓΟΝΙΑ του Ησίοδου από τα παιδιά της Δ τάξης και την εκπαιδευτικό κ. Άννα Χρυσικοπούλου!

https://www.canva.com/design/DAGo3LCwsWk/-4qRpF4cdnb1_oKQfhj86g/view?utm_content=DAGo3LCwsWk&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link2&utm_source=shareyourdesignpanel

ORION’S CONSTELLATION-A COMIC ABOUT THE MYTH OF ORION’S CONSTELLATION

Διαβάστε το κόμικ που δημιούργησε η Δ τάξη με την εκπαιδευτικό κ. Άννα Χρυσικοπούλου στα πλαίσια του e-Twinning project 2024-2025 .Για να παρακολουθήσετε καλύτερα την εργασία πατήστε εδώ https://www.canva.com/design/DAGn_9Q43f0/sd2MJVR1nfrfsMLltr_4rg/watch?utm_content=DAGn_9Q43f0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hb56ba50770

https://www.canva.com/design/DAGn_9Q43f0/vkxOKoksJ-hwtDTJ-ZrLaA/watch