Ώρες ενημέρωσης γονέων

Οι γονείς προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα πάντα με τα μέτρα πρόληψης κατά του covid 19 που ισχύουν κάθε φορά από τον ΕΟΔΥ και δηλώνοντας ως επισκέπτες στο https://edupass.gov.gr/ τα στοιχεία τους και, όπου χρειάζεται, το αποτέλεσμα του τεστ(στους εμβολιασμένους και νοσήσαντες βγαίνει αυτόματα)

Για τις μηνιαίες συναντήσεις των γονέων με την εκπαιδευτικό της τάξης, θα ενημερώνονται με email οι γονείς, όταν κρίνεται αναγκαίο. Σε έκτακτες περιπτώσεις, εκτός προγράμματος, οι γονείς μπορούν να τηλεφωνούν στο σχολείο 2271028513 και να κλείνουν ραντεβού ώστε ο εκπαιδευτικός να είναι διαθέσιμος δηλαδή να μην έχει μάθημα την ώρα που ζητείται η έκτακτη συνάντηση. Κανονικ΄΄α,οι εκπαιδευτικοί δέχονται τους γονείς σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Α΄ ΤΑΞΗ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4η ώρα, 10:45-11:30

Β΄ ΤΑΞΗ: ΔΕΥΤΕΡΑ 4η ώρα, 10:45-11:30

Γ ΤΑΞΗ: ΤΕΤΑΡΤΗ 3η ώρα, 10:00-10:45

Δ ΤΑΞΗ: ΔΕΥΤΕΡΑ 3η ώρα, 10:00-10:45

Ε ΄ΤΑΞΗ:ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4η ώρα, 10:45-11:30

ΣΤ ΄ΤΑΞΗ: ΤΕΤΑΡΤΗ 5η ώρα, 11:45-12:25

ΑΓΓΛΙΚΑ: ΔΕΥΤΕΡΑ, 1η ώρα 8:15-9:00

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ : ΤΕΤΑΡΤΗ 4η ώρα, 10:45-11:30

ΜΟΥΣΙΚΗ: ΠΕΜΠΤΗ 3η ώρα, 10:00-10:45

ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ: ΠΕΜΠΤΗ 4η ώρα, 10:45-11:30

ΓΑΛΛΙΚΑ: ΤΡΙΤΗ 13:15-14:0

Περιφέρεια 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου

Η περιφέρεια του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου,με κέντρο την περιοχή “Τουρλωτής”, αρχίζει από τη συμβολή των οδών Ιουστινιάνι και Πουλάκη (η οδός Πουλάκη ανήκει στο 4ο Δ.Σ). Ανεβαίνει την Ιουστινιάνι, παίρνοντας μόνο τη δεξιά πλευρά και προχωρεί βόρεια στην οδό Ανθεστηρίων, παίρνοντας και τις δυο πλευρές της. Ακολουθεί τη Μητροδώρου παίρνοντας όλες τις οικίες, δεξιά και αριστερά, καθώς και τις παρόδους της Γ.Γλαράκη και Γλαύκης και βγαίνει στην οδό Κ.Μονομάχου μέχρι τη συμβολή της με Θεσμοφορείων(η οδός Θεσμοφορείων ανήκει στο 3ο-8ο ΔΣΧίου)Ακολουθεί την οδό Κ.Μονομάχου βόρεια, παίρνοντας το αριστερό μέρος και στρίβει στην οδό Μεραρχίας Αρχιπελάγους, παίρνοντας το αριστερό μέρος μέχρι τη 2η Πάροδο.Πριλαμβάνει τις οδούς Καραβούρνων, Αρτεμιδώρου,Παλαιάς Ποταμιάς,Αγέλης, Αβροφροσύνης και Κλεινομάχου, και καταλήγει στην Αγίας Μαρκέλλας. Συνεχίζει στη Νέας Μονής και στρίβει δεξιά στην Ιωάννη Γεωργαντή την οποία και ακολουθεί μέχρι το τέλος της στη συμβολή με τη Μεραρχίας Αρχιπελάγους και Καλαβρύτων(όριο με 3ο-8οΔΣ)

Από τη συμβολή των οδών Ιουστινιάνι, Καυκάλου και Γλύπτη προχωρεί νότια στην οδό Καυκάλου παίρνοντας μόνο τη δεξιά πλευρά, καταλήγει στην Αγίας Κυριακής και εισέρχεται στη Γιάννη Σόδη (μετονομασία Κώστα Χαλιορή) την οποία και ακολουθεί μέχρι το τέρμα της. Στρίβει στην Μεγάλου Αλεξάνδρου την οποία και ακολουθεί μέχρι τέλους και καταλήγει στη Νίκου Γιαλούρη, από τη συμβολή της με την Αγίου Αλεξάνδρου μέχρι τη συμβολή της με την Αγίου Γεωργίου Ορφανού, παίρνοντας πάντα και τις δύο πλευρές.

25η Μαρτίου: Πορτραίτα ηρώων-Στ τάξη

Συγχαρητήρια στη Στ’ τάξη και στους μαθητές της Ε’ τάξης που βοήθησαν να γίνει η σημερινή επετειακή γιορτή μια όμορφη ανάμνηση στην ιστορία του σχολείου μας!

Τα ” Πορτραίτα Ηρώων” συγκίνησαν γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς με την πρωτοποριακή σκηνοθεσία της δασκάλας τους Άννας Χρυσικοπούλου , την καταπληκτική ερμηνεία των παιδιών και τα σπουδαία μηνύματά τους! Και του χρόνου!

Αυτενέργεια και πρωτοβουλία-Τα παιδιά αναλαμβάνουν τα σχολικά γεύματα

Αυτενέργεια και πρωτοβουλία: όταν τα παιδιά αναλαμβάνουν να παραδώσουν στους συμμαθητές τους τα σχολικά γεύματα!

21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με σύνδρομο Down- Έκπληξη από τον Σύλλογο Γονέων!

Σήμερα στο σχολείο αφιερώσαμε την τελευταία ώρα για να μιλήσουμε με τα παιδιά για τους φίλους μας που έτυχε να γεννηθούν με σύνδρομο Down. Είπαμε για το χρωμόσωμα 47 , για τις ιδιαιτερότητες που φέρνει μαζί του, για την σπουδαιότητα της ενσωμάτωσης των ατόμων με Down στην κοινωνία αλλά κυρίως, για τον δικό μας ρολο της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και της συνοδοιπόρευσης μαζί τους. Ο Σύλλογος Γονέων, πάντα συμπαραστάτης με ωραίες ιδέες, κατασκεύασε και προσέφερε στο τέλος, μοναδικές καρτούλες με κίτρινη και μπλε κορδελίτσα, σύμβολο της ημέρας. Ευχαριστούμε πολύ τις κυρίες του Συλλόγου μας!

Διατροφή-Επίσκεψη διαιτολόγου και …υγιεινές λιχουδιές-Α,Δ και ΣΤ τάξεις

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων των Α΄, Δ΄ και Στ΄ τάξεων (διατροφή-φροντίζω το σώμα μου), επισκέφτηκε το σχολείο μας ο διατροφολόγος Στυλιανός Κάρλος. Αφού μίλησε στα παιδιά για την αξία της υγιεινής διατροφής, ετοίμασε μαζί τους υγιεινά σνακ με παξιμάδι, μπανάνα, μέλι, λίγη σοκολάτα (‘ζαβολιά’ που επιτρέπεται, γιατί ήταν λίγη!) και φιστικοβούτυρο, το οποίο παρασκευάστηκε εκείνη την ώρα με την πολύτιμη βοήθεια των μικρών και δραστήριων μαθητών/τριών μας! Τα παιδιά τα απόλαυσαν, το ίδιο και όσοι/ες εκπαιδευτικοί προλάβαμε!!!

ΣΕΙΣΜΟΣ ΑΛΛΑ ΟΧΙ ΠΑΝΙΚΟΣ-Β τάξη

Τα Δευτερακια μας,με αφορμή το 2ο εργαστήριο δεξιοτήτων:”Φροντίζω το περιβάλλον- Κλιματικη αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, πολιτική προστασία”, “ΣΕΙΣΜΟΣ,ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΩ;” ασχολήθηκαν με τους σεισμούς στην Ελλάδα, τον πρόσφατο σεισμό στην Τουρκία και γενικά για τους σεισμούς σ όλον τον κόσμο.Μαθαμε ότι δεν πρέπει να τους φοβόμαστε και δεν πρέπει να παθαίνουμε πανικό. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τον Εγκέλαδο, όπως αυτά τον φαντάζονται, διαβάσαμε τον φυλακισμένο γίγαντα, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο, βρήκαμε και κάναμε κολλάζ ποιήματα και αινίγματα για τον σεισμό .Μιλήσαμε για τα πράγματα πρώτης ανάγκης που πρέπει να έχουμε σε περίπτωση σεισμού, καθώς και για τα τηλ. έκτακτης ανάγκης. Τέλος, κάναμε στην τάξη μας άσκηση σεισμού🌏

Διατροφή-διατροφική πυραμίδα και το πιάτο το …σωστό-Α τάξη

Τα παιδιά της Α΄ τάξης του σχολείου μας, συνεχίζοντας και ολοκληρώνοντας το 1οεργαστήριο δεξιοτήτων «Ζω καλύτερα-Ευ Ζην», κατασκεύασαν διατροφικές πυραμίδες και συζήτησαν για τις κατηγορίες των τροφίμων (π.χ. γαλακτοκομικά, λαχανικά, λίπη) και τη συχνότητα με την οποία πρέπει να καταναλώνονται. Παράλληλα, φωτογραφήθηκαν με τα φρούτα που είχαν μαζί τους για κολατσιό και ζωγράφισαν το ‘πιάτο της σωστής διατροφής’, στο οποίο κυριαρχεί η σαλάτα (50% του πιάτου) και συμπληρώνεται από πρωτεΐνη (25%) και υδατάνθρακα (25%). Σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος, τις δραστηριότητες των παιδιών συνόδευε μουσική υπόκρουση με θέμα την υγιεινή διατροφή (φρούτα-φρούτα: https://www.youtube.com/watch?v=GXNQqsq-l6w. Τα ναι και όχι της σωστής διατροφής: https://www.youtube.com/watch?v=9NsLE92zIqM&t=42s. Μάγειρας: https://www.youtube.com/watch?v=HcEOyDnUNWk. Ο πρίγκιπας Λεμόνης: https://www.youtube.com/watch?v=IjnHfX2O1Qk. )

Τα ζωάκια μας-Α τάξη

Τα πρωτάκια του σχολείου μας, με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων «Φροντίζω το περιβάλλον- Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά: Ζωοφιλία, δικαιώματα ζώων και αειφορία» και το κεφάλαιο της Μελέτης «Ερευνούμε το περιβάλλον- Τα ζώα του τόπου μου», μίλησαν για τα ζωάκια τους και τα ζωγράφισαν. Στη συνέχεια, συζήτησαν για τα δικαιώματα των ζώων και την ευθύνη που έχουμε όλοι μας να τα φροντίζουμε και να τα προστατεύουμε. Τέλος, έμαθαν ότι τα ζώα χωρίζονται σε κατηγορίες (θηλαστικά, ερπετά, πτηνά, ψάρια, έντομα), συνεργάστηκαν σε ομάδες και κατασκεύασαν υπέροχα κολλάζ με τις κατηγορίες αυτές.

Αυτενέργεια και πρωτοβουλία -Δ τάξη-Η αυλή θέλει καθάρισμα!

Με αφορμή το κεφάλαιο για την ανακύκλωση της Μελέτης Περιβάλλοντος οι μαθητές της Δ´ τάξης δείχνοντας ευαισθησία για το περιβάλλον πήραν την πρωτοβουλία να καθαρίσουν το προαύλιο του σχολείου μας και να τοποθετήσουν τα απορρίμματα που μάζεψαν στους κάδους ανακύκλωσης προτρέποντας και τους υπόλοιπους μαθητές να κάνουν το ίδιο. Μπράβο στα παιδιά μας για την όμορφη πρωτοβουλία και δράση τους!

Γιάννα Κουμή: ”Γονείς που στέκονται στα πόδια τους-προεφηβεία-συγκρούσεις-σχέσεις”

Στις 15 Μαρτίου στην αίθουσα θεάτρου του σχολείου μας, το απόγευμα, η εκπαιδευτική ψυχολόγος κ.Γιάννα Κουμή συνομίλησε με τις μητέρες των Ε και Στ τάξεων με θέμα “Γονείς που στέκονται στα πόδια τους-προεφηβεία ,συγκρούσεις, σχέσεις”. Ήταν μια πολύ βοηθητική κουβέντα όπου μπήκαν κάποια πράγματα στη θέση τους και κυρίως η καρδιά μας που πάντα αγωνιά αν κάνουμε το σωστό για τα παιδιά. Ευχαριστούμε πολύ την εξαιρετική Γιάννα Κουμή καθώς και τις θαυμάσιες μητέρες που ήρθαν και άνοιξαν τις καρδιές τους. Ελπίζουμε να έρθουν και οι πατέρες την επόμενη φορά…