Αρχείο
1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας οι μαθητές/τριες της Δ´ τάξης διάβασαν ένα ποίημα από το Ανθολόγιο. Συζητήσαμε τι χρειάζονται οι άνθρωποι σε αυτή την ηλικία και πώς μπορούμε να τους κάνουμε ευτυχισμένους. Στη συνέχεια, αφηγήθηκαν τις δικές τους ιστορίες με τον παππού και τη γιαγιά. Έγραψαν ποιήματα και στο τέλος έφτιαξαν καρτούλες με τις πιο γλυκές ευχές!!!
Επίσης,τα πρωτάκια μας μίλησαν για τους παππούδες-ήρωες τους που τους γεμίζουν ιστορίες και σοφία, και για τις γιαγιάδες-ηρωίδες τους που τους χαρίζουν αγάπη και γλύκα.
Τραγούδησαν για εκείνους, μοιράστηκαν τις πιο γλυκές αναμνήσεις και έφτιαξαν πολύχρωμες καρτούλες γεμάτες χρώματα και αγάπη
.
Μέσα από αυτή τη μέρα, τα παιδιά έμαθαν τι σημαίνει να είναι Ενεργοί Πολίτες:
να σέβονται, να αγαπούν και να φροντίζουν τους μεγαλύτερους, χτίζοντας μια κοινωνία με αγάπη, καλοσύνη και ζεστασιά.
Γιατί οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι οι ήρωες της καρδιάς μας! 
Καλή Πρακτική 2024-2025: “Μικρές και μικροί δημοσιογράφοι εν δράσει”
3ο τεύχος εφημερίδας Στ’ τάξης
Η Στ’ τάξη του σχολείου μας σας παρουσιάζει το 3ο τεύχος της ψηφιακής της εφημερίδας! Το 3ο τεύχος περιλαμβάνει τις δράσεις της τάξης μας για τους μήνες Απρίλιο 2025 έως και Ιούνιο 2025. Επομένως, θα ανανεώνεται συνεχώς, ώστε να σας ενημερώνουμε για τις δράσεις που θα κάνουμε μέχρι και τον Ιούνιο!
δείτε το τεύχος εδώ:https://read.bookcreator.com/ZsUojqReeAXv9MJ1fjfGLRLDNQ52/cYHSVEO3TqaJRHEAGhhcAw/h6_kgb_bTB-exsrkVvs97A
Δίκτυο Σχολείων “Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους”
Με εκκίνηση τη μελέτη και ανάδειξη της ιστορίας του 4ου Δ.Σ Χίου, το σχ. έτος 2024-2025 συμμετέχουμε με τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους», το οποίο υλοποιείται από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ)
Για να δείτε το ψηφιακό μας βιβλίο με τίτλο “Η ιστορία του 4ου Δημοτικού Σχολείου Χίου”πατήστε εδώ
Το 2ο τεύχος της ψηφιακής εφημερίδας με τις δράσεις της Στ’ τάξης!
Διαβάστε το δεύτερο τεύχος της ψηφιακής μας εφημερίδας στον παρακάτω σύνδεσμο:
Συνεντεύξεις Στ’ τάξη
Χθες η Στ’ τάξη ολοκλήρωσε τις συνεντεύξεις, που είχε προγραμματίσει για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και το επάγγελμα του ναυτικού. Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Κωνσταντίνο Κικιλή, παππού μαθήτριας μας, που απάντησε στις ερωτήσεις που είχαν σκεφτεί τα παιδιά.
Ιστορία του σχολείου μας
Οι μαθητές/-τριες της Ε’ και Στ’ τάξης ερευνώντας την ιστορία του σχολείου μας κι, αφού σε προηγούμενη δράση είχαν επισκεφθεί το κτίριο της Εφορείας Αρχαιοτήτων Χίου, όπου στεγαζόταν παλαιότερα το 4ο Δημοτικό, πήραν συνέντευξη και άκουσαν ιστορίες με σχολικές αναμνήσεις από παλιούς/ες μαθητές/τριες του σχολείου του Φρουρίου, οι οποίοι προσκλήθηκαν και ήρθαν στο σχολείο μας.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Θανάση Γιοβανάκη, τον κ. Κυριάκο Βερβέρη, την κα. Τούλα Βογιατζή, την κα. Γιασεμί Μονιού-Γεωργούλη και την κα. Έφη Γεωργαντή για τις ωραίες ιστορίες, που μας μετέφεραν σε μια άλλη εποχή…
Έφηβοι Ερευνητές Στ’ τάξη
Σήμερα η Στ’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε την Βιβλιοθήκη Κοραή για να υλοποιήσει το πρόγραμμα “Έφηβοι Ερευνητές”, το οποίο συνδέεται και με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, όπου τα παιδιά γίνονται δημοσιογράφοι, αλλά και με την Ιστορία της Στ’ Δημοτικού, καθώς το πρόγραμμα αφορά τις Σφαγές της Χίου. Στην βιβλιοθήκη μάς υποδέχθηκε η κα. Στέβη, ενώ η κα. Αθηνά Ζαχαρού – Λουτράρη μας εξήγησε τι πρόκειται να δούμε και να ερευνήσουμε! Τα παιδιά δούλεψαν σε ομάδες με διαφορετικό φύλλο εργασίας και αντικείμενο έρευνας. Αφού ολοκλήρωσαν την έρευνά τους, παρουσίασαν τα ευρήματα στους/τις συμμαθητές/τριες τους! Πρόκειται για ένα πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με πρωτογενείς πηγές, να μπουν στο ρόλο του ερευνητή, να αναγνωρίσουν τη συμβολή του νησιού μας στον Αγώνα για Απελευθέρωση και να αντιληφθούν το μέγεθος της καταστροφής της Χίου μας
“Σε πέλαγα και ακρογιαλιά με καράβια χιώτικα” Στ’ τάξη
Σήμερα η Στ’ τάξη ολοκλήρωσε το β’ μέρος του προγράμματος “Σε πέλαγα και ακρογιαλιά με καράβια χιώτικα” σε συνεργασία με το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Ομηρούπολης Χίου που υλοποίησε στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Αρχικά, περπατήσαμε στο λιμανάκι της Ιχθυόσκαλας, μετρήσαμε τη θερμοκρασία και την καθαρότητα του νερού. Στη συνέχεια ο κ.Ρουσσος μας ξενάγησε στο κτίριο της Ιχθυόσκαλας εξηγώντας μας τον τρόπο λειτουργίας της. Σειρά είχε η Σχολή Μηχανικών, όπου στην αρχή μας μίλησε ο πλωτάρχης κ. Ντάτης και ακολούθως ο καθηγητής κ. Φραγκάκης, που μας παρουσίασε πώς λειτουργεί ο προσομοιωτής μηχανής. Τέλος, πριν φύγουμε είδαμε πώς είναι ένα πραγματικό συνεργείο πλοίου!
Περάσαμε πολύ όμορφα, μάθαμε νέα πράγματα και σίγουρα ενθουσιαστήκαμε με τα καρχαριάκια στην Ιχθυόσκαλα, αλλά και με τον προσομοιωτή της μηχανής ενός πλοίου!!
