Η Δ΄ τάξη στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning, αναζήτησε πληροφορίες για το μνημείο Stonehenge και το ρόλο που έπαιζε για τον υπολογισμό των ισημεριών και των εποχών. Έπειτα με πηλό κατασκεύασαν τα δικά τους Stonehenge.


Η Δ΄ τάξη στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning, αναζήτησε πληροφορίες για το μνημείο Stonehenge και το ρόλο που έπαιζε για τον υπολογισμό των ισημεριών και των εποχών. Έπειτα με πηλό κατασκεύασαν τα δικά τους Stonehenge.


Aπολαύστε την ΘΕΟΓΟΝΙΑ του Ησίοδου από τα παιδιά της Δ τάξης και την εκπαιδευτικό κ. Άννα Χρυσικοπούλου!
Διαβάστε το κόμικ που δημιούργησε η Δ τάξη με την εκπαιδευτικό κ. Άννα Χρυσικοπούλου στα πλαίσια του e-Twinning project 2024-2025 .Για να παρακολουθήσετε καλύτερα την εργασία πατήστε εδώ https://www.canva.com/design/DAGn_9Q43f0/sd2MJVR1nfrfsMLltr_4rg/watch?utm_content=DAGn_9Q43f0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hb56ba50770
https://www.canva.com/design/DAGn_9Q43f0/vkxOKoksJ-hwtDTJ-ZrLaA/watch
Σήμερα 29 Μάϊου συναντηθήκαμε για τελευταία φορά με το σχολείο συνεργασίας μας, το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου. Παρουσιάσαμε τις ψηφιακές μας δημιουργίες, ανταλλάξαμε τις εντυπώσεις για το σύνολο του προγράμματος και μοιραστήκαμε τις ψηφιακές μας δημιουργίες. Αποχαιρετιστήκαμε με την υπόσχεση να τα ξαναπούμε…
Η έρευνα μας:
https://docs.google.com/presentation/d/1_3RJpS56z6fmu2OYZpSfqpi5vHb5AJ_tYwdgcMcyuf0/edit?usp=sharing
Οι ψηφιακές μας ιστορίες:
Ο μυστικός φίλος του Νίκου (Αποπλάνηση -grooming)
https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/M-2bKeMWTBSifLIoKthbag
Μην τα παρατάς, κυνήγα τα όνειρα σου( διαδικτυακός εκφοβισμός)
https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/OxpXoNW3Q524XTwFmEMMgg
Το Μεγάλο Ψέμα της Λιμνούπολης (fake news)
θhttps://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/Ayu18327Q9aCIqEO08NNqQ
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Από την μυθολογία στο διαστημα» υλοποιείται από τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία.
Η αφορμή για την ενασχόληση των παιδιών με ένα τέτοιο πρόγραμμα είναι η αποστολή Artemis της NASA και η προσσελήνωση της πρώτης γυναίκας και του πρώτου έγχρωμου άνδρα, με απώτερο στόχο την προσεδάφιση στον Άρη, καθώς και η σύνδεση της αποστολής, αφενός από τους ίδιους τους προγραμματιστές της γενικότερα με τη σοφία της ελληνικής μυθολογίας, αφετέρου από την παράλληλη διεθνή κίνηση Alpha Mission – Δelos, η οποία μέσα από την ιστορία και τη μυθολογία του νησιού του Απόλλωνα και της Άρτεμης αναδεικνύει την ανθρωπιστική και περιβαλλοντική πλευρά του ιστορικού αυτού νέου τεχνολογικού βήματος της ανθρωπότητας.
Τα παιδιά ευαισθητοποιούνται και προβληματίζονται σε σύγχρονα θέματα όπως η κλιματική κρίση και η ισότιμη κοινωνική θέση της γυναίκας και των εγχρώμων. Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές και οι μαθήτριες καλλιεργούν και αναπτύσσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα, επίσης συμμετέχουν σε βιωματικές δράσεις και δράσεις STEAM.
To εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι αποτέλεσμα και της παρότρυνσης της NASA προς τα σχολεία, σε παγκόσμιο επίπεδο, να ασχοληθούν με ένα τόσο επίκαιρο ζήτημα. Τέλος, το πρόγραμμα στηρίζεται στην εξωστρέφεια και την συνεργασία σχολείων με στόχο τη δημιουργία ενός σχολικού πολιτιστικού δικτύου.
Συνεργαστήκαμε με το Β’ Αρσακειο Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού , Πραγματοποιήσαμε τηλεδιασκέψεις όπου γνωριστήκαμε και περιγράψαμε τον τόπο μας και τις συνήθειες μας , μοιραστήκαμε υλικό και πληροφορίες για τα θέματα που ασχοληθήκαμε και τέλος παρουσιάσαμε το τελικό προϊόν των δραστηριοτήτων μας
Το πρόγραμμα λοιπόν για την Ε’ τάξη, ολοκληρώθηκε με την τελευταία διαδικτυακή συνάντηση που είχαμε με το Β’ Αρσάκειο δημοτικό σχολείο Ψυχικού. Παρουσιάσαμε το σύνολο των εργασιών που κάναμε.
Συγχαρητήρια στα παιδιά για την συγκέντρωση, ψηφιοποίηση του υλικού και την άψογη παρουσίαση που έκαναν και εντυπωσίασαν τα παιδιά του άλλου σχολείου. Παρακολουθήσαμε και εμείς μεγάλο ενδιαφέρον τις δικές τους εργασίες.
Το σύνολο της δουλειάς μας:
https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/IuBog7njQ1egtaLoWFrudg
Στο ίδιο πλαίσιο, τα παιδιά δημιούργησαν και μία εργασία για τις γυναίκες που συμμετείχαν σε διαστημικές αποστολές:
Εδώ παρουσιάζουν την δουλειά τους στο συνεργαζόμενο σχολείο και αντίστοιχα παρακολουθούν τις εργασίες του άλλου σχολείου:















Η Στ’ τάξη του σχολείου μας σας παρουσιάζει το 3ο τεύχος της ψηφιακής της εφημερίδας! Το 3ο τεύχος περιλαμβάνει τις δράσεις της τάξης μας για τους μήνες Απρίλιο 2025 έως και Ιούνιο 2025. Επομένως, θα ανανεώνεται συνεχώς, ώστε να σας ενημερώνουμε για τις δράσεις που θα κάνουμε μέχρι και τον Ιούνιο!
δείτε το τεύχος εδώ:https://read.bookcreator.com/ZsUojqReeAXv9MJ1fjfGLRLDNQ52/cYHSVEO3TqaJRHEAGhhcAw/h6_kgb_bTB-exsrkVvs97A

Παρασκευή 23-5-2025, η ημερήσια εκδρομή μας στην Κώμη!!!
Τα παιδάκια μας σήμερα ένιωσαν ελεύθερα, χαρούμενα και ενθουσιασμένα φτιάχνοντας κάστρα στην άμμο….![]()
Είχαν άψογη συμπεριφορά και απόλαυσαν τη μέρα με χαρά και υπευθυνότητα!
Και του χρόνου να ‘μαστε όλοι καλά να ξαναπάμε!!!![]()
![]()
![]()
![]()


Στις 7 Μαΐου τα παιδιά της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν την ενημέρωση με θέμα “Εθισμός και διαδίκτυο”, πρόγραμμα υγείας του Υπουργείου Υγείας από την κα. Βαφειαδάκη.
