Ενημέρωση γονέων από την ψυχολόγο κ. Τσικουδή Καλαγκιά Μαρία με θέμα:Τα όρια στα παιδιά , η χρήση οθονών και οτρόπος που επηρεάζουν την καθημερινότητα και την ανάπτυξή τους-Συνδιοργάνωση με το 12ο Νηπιαγωγείο Χίου

Απρ23

Μια πολύ ενδιαφέρουσα ενημέρωση και συζήτηση από την ψυχολόγο κυρία Τσικουδή-Καλαγκιά Μαρία, στην αίθουσα του 12ου νηπιαγωγείου πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22 Απριλίου στις 18:00, με το παραπάνω θέμα.

Η ενημέρωση – επιμόρφωση απευθύνθηκε σε όλους τους γονείς και είχε ως βασικά θέματα: τα όρια στην συμπεριφορά των παιδιών, την χρήση οθονών και τον τρόπο που επηρεάζουν την καθημερινότητα και την ανάπτυξη των παιδιών, καθώς και την διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών. Ακολούθησε χρόνος για συζήτηση και ερωτήσεις. Κρίμα που η προσέλευση των γονέων ήταν μικρή, προφανώς ταξινομώντας διαφορετικά τις προτεραιότητές τους. Είναι πραγματικά λυπηρό να γίνεται προσπάθεια ενημέρωσης από τα σχολεία και μάλιστα σε ώρες που δεν εργάζονται οι εκπαιδευτικοί και οι ομιλητές, για το καλό των παιδιών και να λείπουν οι γονείς…

Φεστιβάλ Ψηφιακής δημιουργίας 2025-2026

Απρ23

Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας. Η ομάδα ” 4th nostos” της Στ’ τάξης παρουσίασε την ψηφιακή δημιουργία στο canva, που αφορά το ποίημα του ποιητή Κ.Καβαφη “Ιθάκη” το οποίο έχουμε επιλέξει για το συνεργατικό πρόγραμμα etwinnng :Where verces travel across cultures and creativity knows no boundaries”. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να επεξεργαστούν μαζί με τους εταίρους μας τα νοήματα και το περιεχόμενο του ποιήματος αξιοποιώντας και ψηφιακά εργαλεία όπως το canva , menti meter , Google maps αλλά και εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης copilot ai.

Συγχαρητήρια στις παρουσιάστριες για την άψογη προβολή του ψηφιακού έργου!!

https://www.canva.com/design/DAHCWexxHB8/7Zhwv-Xbsuyjqlvc9NBa5g/view?embed
https://www.canva.com/design/DAHCWexxHB8/7Zhwv-Xbsuyjqlvc9NBa5g/view?embed

Λαογραφικό Μουσείο στο σχολείο – Β’ τάξη

Απρ3

Τα παιδιά της Β τάξης δημιούργησαν ένα λαογραφικό μουσείο στην τάξη, φέρνοντας παλιά αντικείμενα που είχαν στο σπίτι τους. Η δράση αυτή έγινε με αφορμή τα σχετικά κεφάλαια της Γλώσσας και της Μελέτης του Περιβάλλοντος και προσφέρει στα παιδιά γνώση της πολιτιστικής κληρονομιάς, βοηθώντας στη διατήρηση της ταυτότητας και της συλλογικής μνήμης. Το μουσείο επισκέφτηκαν και οι υπόλοιποι/ες μαθητές/τριες του σχολείου με τις δασκάλες τους.

2 Απριλίου “Παγκόσμια μέρα για τον αυτισμό”

Απρ2

2 Απριλίου:

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ενημέρωσης για τον αυτισμό αλλά και την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, οργανώσαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας μία ημερίδα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό. Ξεκινήσαμε με 2 βίντεο μικρού μήκους με τα οποία η κυρία Αθηνά Χριστοπούλου εξήγησε στα παιδιά τα χαρακτηριστικά που έχει ένα άτομο με αυτισμό και τον τρόπο συμπεριφοράς του.

Επίσης τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης μάς διάβασαν το βιβλίο “ο αυτός” που με έναν ωραίο τρόπο ευαισθητοποιεί τα παιδιά για το θέμα του αυτισμού.

Τέλος, σχηματίσαμε με τα χέρια μας το παγκόσμιο σύμβολο πλέον του αυτισμού που είναι το πολύχρωμο άπειρο που δείχνει το ευρύ φάσμα των δυνατοτήτων και της διαφορετικότητας των ατόμων με αυτισμό. Φυσικά για τα παιδιά άπειρη είναι η αγάπη, η αποδοχή και η ενσυναίσθηση που δείχνουμε στα άτομα αυτά.

Ενεργοί πολίτες σε δράση: Φτιάχνουμε τις δικές μας ταυτότητες -Φτιάχνουμε και κάδους ανακύκλωσης- Α’, Δ’ τάξη

Απρ2

Στο σχολείο μας, η μάθηση γίνεται εμπειρία!

Στο πλαίσιο των δράσεων Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ο κ. Γ.Μ. μπαμπάς μαθητή μας, αστυνομικός, επισκέφθηκε τις τάξεις Α’ και Δ’ Δημοτικού και μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της ταυτότητας. Τα παιδιά ανακάλυψαν πως η ταυτότητα δεν είναι απλώς ένα έγγραφο, αλλά σύμβολο ευθύνης και συμμετοχής στην κοινωνία.

Εμπνευσμένοι, οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους ταυτότητες ως Ενεργοί Πολίτες, γεμάτες αξίες, όνειρα και υπευθυνότητα!

Και η δράση συνεχίστηκε… Με ενθουσιασμό φτιάξαμε κάδους ανακύκλωσης σύμβολο υπευθυνότητας και προστασίας, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα:

Οι ενεργοί πολίτες προστατεύουν το περιβάλλον με πράξεις!

Μαθαίνουμε, δημιουργούμε, δρούμε… και κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο!

Οι Πράκτορες του Πλανήτη στο σχολείο μας: Χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας A-B-Γ-Δ τάξεις

Απρ1

Οι Πράκτορες του Πλανήτη στο σχολείο μας: Χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τους «Πράκτορες του Πλανήτη», μια ξεχωριστή ομάδα που στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και δημιουργικά παιχνίδια, οι μαθητές όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να μάθουν, αλλά και να χτίσουν γέφυρες επικοινωνίας με τους Πράκτορες του Πλανήτη, ανταλλάσσοντας ιδέες, προβληματισμούς και λύσεις για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ιδιαίτερα ενθουσιώδης και το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και ενεργής στάσης ζωής. Μικρές πράξεις, όταν γίνονται από όλους, μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές για τον πλανήτη μας.

“Ο δράκος των χρωμάτων” – Α’, Β’ τάξη

Απρ1

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν την παιδική παράσταση «Ο Δράκος των Χρωμάτων» στο Ομήρειο Πνευματικό Κέντρο Δήμου Χίου.

Μέσα από μια τρυφερή ιστορία, τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα τα συναισθήματα και τη σημασία της έκφρασής τους μέσα από τα χρώματα του μικρού δράκου.

Η δράση οργανώθηκε από το Μουσείο Μαστίχας Χίου του Ομίλου Τράπεζας Πειραιώς, προσφέροντας στα παιδιά μια όμορφη και δημιουργική θεατρική εμπειρία.

Τα μηνύματά μας έφτασαν στους αποδέκτες τους – WinCancer “Επισκεπτήριο αγάπης”Ε τάξη

Μαρ31

Με αφορμή τη δράση «Επισκεπτήριο Αγάπης» του WinCancer, που πραγματοποίησε η Ε’ Δημοτικού στα πλαίσια του ενεργού πολίτη “Μοιράζω ευτυχία”, λάβαμε το παρακάτω μήνυμα που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς αλλά και τους μαθητές του σχολείου μας.

Επίσης, οι ενδεικτικές φωτογραφίες από τη δράση και τη διανομή των καρτών αποδεικνύουν ότι η προσφορά μας έφτασε στους αποδέκτες της. Η συμβολή μας είχε ουσιαστικό αντίκτυπο. Οι κάρτες ευχών και τα μηνύματα αγάπης έγιναν πράξη παρουσίας και στήριξης για ανθρώπους που νοσηλεύονταν κατά την περίοδο των Χριστουγέννων.

Γιορτή της 25ης Μαρτίου-Στ τάξη

Μαρ24

Σήμερα η Στ’ παρουσίασε το χρονικό της ελληνικής επανάστασης μέσα από κείμενα, ποιήματα και μικρά δρώμενα, που συνοδεύτηκε από παρουσίαση έργων τέχνης που απεικονίζουν

τις στιγμές που διαμόρφωσαν την πορεία του έθνους: τις θυσίες, τους αγώνες, τις ελπίδες και τα ιδανικά της λευτεριάς.

Θυμήθηκαμε τους ανθρώπους που ονειρεύτηκαν μια ελεύθερη Ελλαδα , αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν γι αυτό.

Ευχαριστούμε την Β’ τάξη που συμμετείχε με την υπέροχη χορωδία της

Συγχαρητήρια στα παιδιά ήταν εξαιρετικά

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down

Μαρ21

Χτίζοντας Γέφυρες Επικοινωνίας: 21/3 Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Αγγελική Καμαράδου, μανούλα μαθητή του σχολείου μας.

Με λόγια απλά αλλά γεμάτα αγάπη, μοιράστηκε μαζί μας την καθημερινότητά της και μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τι σημαίνει αποδοχή, σεβασμός και ενσυναίσθηση, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα μας. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον, εξέφρασαν απορίες και πήραν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που μας θύμισε πως η διαφορετικότητα είναι δύναμη και πως κάθε παιδί αξίζει αγάπη, χαμόγελα, ίσες ευκαιρίες και μια αγκαλιά που χωρά τους πάντες.