Αρχείο

Το 2ο τεύχος της ψηφιακής εφημερίδας με τις δράσεις της Στ’ τάξης!

Διαβάστε το δεύτερο τεύχος της ψηφιακής μας εφημερίδας στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://read.bookcreator.com/ZsUojqReeAXv9MJ1fjfGLRLDNQ52/sOlebs9HR7CZgzzUhjHxTA/fOt7JlTZQ4a36BM-tWJIKw

UNIT 3: ANCIENT CREECE AND ASTRONOMY

1vol.1.Constellations and Mythology https://www.storyjumper.com/book/read/181147731/6805e3e65fe3f

vol.2: From Hesiod to Aristarchus -The Antikythera mechanism

https://www.canva.com/design/DAGmy-b7wyk/opIHukAebS89veD8qWi-Ug/watch?utm_content=DAGmy-b7wyk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hdf1991014c

vol.3The stars through the eyes of other people

https://www.canva.com/design/DAGnaB0g1gY/14b-3Jw-Wh6QMM7Pu57WAw/view?utm_content=DAGnaB0g1gY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hd8a0f8e17f

vol 4: Crazy stories about me and space

https://www.canva.com/design/DAGjPDEUqjA/-LgcdCrPSxRCbHEMiHyEdQ/view?utm_content=DAGjPDEUqjA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h12769be69c

Ιστορία του σχολείου μας

Οι μαθητές/-τριες της Ε’ και Στ’ τάξης ερευνώντας την ιστορία του σχολείου μας κι, αφού σε προηγούμενη δράση είχαν επισκεφθεί το κτίριο της Εφορείας Αρχαιοτήτων Χίου, όπου στεγαζόταν παλαιότερα το 4ο Δημοτικό, πήραν συνέντευξη και άκουσαν ιστορίες με σχολικές αναμνήσεις από παλιούς/ες μαθητές/τριες του σχολείου του Φρουρίου, οι οποίοι προσκλήθηκαν και ήρθαν στο σχολείο μας.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Θανάση Γιοβανάκη, τον κ. Κυριάκο Βερβέρη, την κα. Τούλα Βογιατζή, την κα. Γιασεμί Μονιού-Γεωργούλη και την κα. Έφη Γεωργαντή για τις ωραίες ιστορίες, που μας μετέφεραν σε μια άλλη εποχή…

Η ψηφιακή εφημερίδα της Στ’ τάξης

Η Στ΄ του σχολείου μας δημιούργησε και δημοσίευσε το πρώτο τεύχος της ψηφιακής τους εφημερίδας, όπου μας παρουσιάζουν τις δράσεις τους και τις επισκέψεις τους μέχρι τα Χριστούγεννα.

https://read.bookcreator.com/ZsUojqReeAXv9MJ1fjfGLRLDNQ52/8i10PjtmQ-WcNQ3Rh3Q3bQ

project teams:the crews of our spaceships

1.https://www.canva.com/design/DAGg-90rhb4/ed9HhUopdCWEwCAwvAnWqg/view?utm_content=DAGg-90rhb4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h1b95c60923

create and vote for a common logo

1.https://padlet.com/marikamenda/logo-padlet-present-your-logo-vote-for-common-logo-x99jb3heyynwnqfu

2.logo survey -google form-VOTE for a common logo!

vote: https://forms.gle/QniuFF3QznAcbCbm8

let us to know each other

  1. https://padlet.com/marikamenda/let-us-know-each-other-start-a-star-chat-myths-magic-and-sci-xv3qvpi3qs4ghdf8

netiquette rules

  1. Present the netiquette rules as you like in Canva

https://www.canva.com/design/DAGdGNawenY/Ev_-kBvIArPkLlmtLy_Ufw/watch
https://www.canva.com/design/DAGdGNawenY/iT4NlqDW7Kc8QYr9hpY3Kw/watch?utm_content=DAGdGNawenY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h6c87691ecb

2 what I learned about netiquette rules: fill out the evaluation form

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7qepHWUGq3B70T5n-9BywIXj9kZmacZFn4H8U6uBUStihKA/viewform?embedded

4η τηλεδιάσκεψη Οδυσσέας- ασφάλεια στο διαδίκτυο

Σήμερα Τρίτη 4 Ιουνίου ολοκληρώσαμε το φετινό πρόγραμμα Οδυσσέας “Ασφάλεια και δημιουργικότητα στο διαδίκτυο”. Παρουσιάσαμε τις τρεις ψηφιακές μας ιστορίες και παρακολουθήσαμε με τη σειρά μας τις ιστορίες των παιδιών απ’ το 174ο σχολείο Αθηνών.

Τις τρεις ψηφιακές ιστορίες που δημιουργήθηκαν στα πλαίσια του προγράμματος, μπορείτε να τις διαβάσετε εδώ:
1)Το χωριό της αλήθειας και το δάσος των ψεμάτων (fake news): https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/v1r7dV7ySJyFcWafBAn5Xg

2) Η αναζήτηση της πραγματικής σύνδεσης (εθισμός)

https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/-QN91TGqStqfO3nfJbMC1w



3)Το μυστήριο του χαμένου κόσμου “παιχνίδια χωρίς βία” (βίαια παιχνίδια):

https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/2LrvxQ1BTwmheLXGXZbP1A