Αρχείο

Παγκόσμια ημέρα γέλιου Β’ τάξη

Κάθε χρόνο,την πρώτη Κυριακή του Μάη, γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα του γελιου!!!

Τα παιδάκια της Β τάξης έκαναν διάφορες δραστηριότητες γι αυτό κ πέρασαν πολύ ωραία! Ζωγράφισαν παντού χαμογέλα, είδαν ζωγραφικούς πίνακες με πρόσωπα που είχαν αστείες γκριμάτσες η ωραία χαμογέλα, έγραψαν μηνύματα για την αξία του γέλιου στη ζωή μας και τέλος επισκέφτηκαν την Δ’ τάξη κ χάρισαν στα παιδιά μηνύματα για το καλό που κάνει το γέλιο στους ανθρώπους! Μ αυτό τον τρόπο θέλαμε να στείλουμε όμορφα κ θετικά μηνύματα σε όλους .Ότι το γέλιο μας ενώνει, είναι δύναμη, μας δίνει κουράγιο, φέρνει υγεία στο σώμα, στο μυαλό και στην ψυχή. Είναι μεταδοτικό με ένα γέλιο φτιάχνουμε τη μέρα των άλλων, μας κάνει να βλέπουμε τη ζωή αισιόδοξα και είναι ανέξοδο!!!Ας φροντίσουμε λοιπόν σήμερα κ κάθε μέρα να χαμογελάμε στους συνανθρώπους μας!!!

Ο λαγός του Πάσχα Β’ τάξης

Απρ8

Σήμερα τα παιδιά της Β’ τάξης κατασκεύασαν με γλωσσοπίεστρα τον καθιερωμένο λαγό του Πάσχα , έμαθαν ότι ο λαγός κυριαρχεί στην πασχαλινή διακόσμηση και έχει τις ρίζες του στην προχριστιανική Γερμανία, όπου σύμφωνα με το έθιμο είχε τον ρόλο του δικαστή και αξιολογούσε τη συμπεριφορά των μικρών παιδιών κατά την αρχή της γιορτής του Πάσχα. Κρατούσε καραμέλες 🍬🍬κ έφερνε παιχνίδια 🚜🚲🏀στα σπίτια των παιδιών, έθιμο παρόμοιο με τον Αι Βασίλη την Πρωτοχρονιά. Επίσης ο λαγός 🐇θεωρείται σύμβολο γονιμότητας κ αναγέννησης, σύμβολο της άνοιξης🌺💮🌸(Eostra-θεα της άνοιξης κ της γονιμότητας στη Γερμανία του 13ου αιώνα).🐇🐰🐇🐰

Το Βίντεο της κατασκευής μας:

Ο λαγός του Πάσχα Λήψη

Μεταξοσκώληκες

Απρ7

(7-4-2025) στην τάξη μας, τα Δευτεράκια ,γνώρισαν τους μεταξοσκώληκες!Τα παιδιά είδαν από κοντά τις κάμπιες, τις αγγίξαν με προσοχή, τις έβαλαν στην παλάμη τους και έμαθαν πως μεγαλώνουν και γίνονται πεταλούδες! Ήταν πολύ χαρούμενα που πήραν λίγες κάμπιες και φύλλα μουριάς στο σπίτι για να τα φροντίσουν μόνα τους. Μέσα απ’ αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά έμαθαν ότι η αλλαγή είναι κάτι όμορφο και φυσικό. Ήταν μια μέρα γεμάτη ενθουσιασμό, γνώση και μαγεία απ’ τη φύση

Παγκόσμια ημέρα φιλοζωίας κ αδέσποτων ζώων

Απρ4

4 Απριλίου- παγκόσμια ημέρα φιλοζωίας κ αδέσποτων ζώων.Η μέρα αυτή καθιερώθηκε με στόχο να μας ευαισθητοποιήσει όλους σχετικά με τα δικαιώματα κ την προστασία των αδέσποτων ζώων και φυσικά με στόχο να μην χρειάζεται στο μέλλον να υπάρχει αυτή η μέρα!!!!

Με τα παιδάκια της Β τάξης μιλήσαμε για τη σημασία της φροντίδας των αδέσποτων ( ότι χρειάζονται φροντίδα, τροφή, αγάπη).Ότι πρέπει να σεβόμαστε τα ζώα, γιατί έχουν κι αυτά συναισθήματα κ δικαιώματα και ότι μπορούμε αντί ν αγοράσουμε, να υιοθετήσουμε ένα ζωάκι. Η υιοθεσία είναι μια πράξη αγάπης. Στη συνέχεια έγραψαν συνθήματα κ φτιάξαμε μια αφίσα!!!

Δείτε το βιντεάκι μας εδώ

παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων Λήψη

Κάδρα με τους ήρωες – Β’ τάξη

Μαρ31

Τα παιδάκια της Β’ τάξης ζωγράφισαν, έκοψαν, έκαναν καδράκια και έμαθαν πολλές πληροφορίες για τους ήρωες του 1821.

Έμαθαν πως οι αγώνες και οι θυσίες των προγόνων μας συνέβαλαν στη δική μας ελευθερία.

Οι ήρωες αυτοί συνεχίζουν να μας εμπνέουν, μαθαίνουμε απ’ αυτούς το παρελθόν μας, βλέπουμε την επανάσταση από διαφορετικές οπτικές και ενισχύουμε το αίσθημα της συλλογικότητας και του σεβασμού προς τη πολιτιστική μας κληρονομιά!

Η γνώση των ηρώων δεν είναι απλώς αποστήθιση ονομάτων αλλά μια ζωντανή διαδικασία που μας βοηθά να εκτιμήσουμε το παρόν και να διαμορφώσουν το μέλλον!!!

Ο σχολικός μας κήπος φέτος – Β’, Γ’ τάξη

Μαρ31

Με οδηγό την αστείρευτη ενέργεια και όρεξη για δημιουργία της κ. Πόπης Καλαμάκη, ανεπίσημης κηπουρού του σχολείου μας, ξεκίνησε και η φετινή εργασία στον κήπο. Αφού η κ. Καλαμάκη, με την βοήθεια πάντα ορισμένων μαθητών, προετοίμασε τον σχολικό κήπο, στη συνέχεια ήρθε η ώρα να ξεκινήσουν τα πρώτα φυτέματα της χρονιάς. Το έναυσμα έδωσαν τα δευτεράκια που φύτεψαν αγκινάρες.

Η συνέχεια δόθηκε από τους μαθητές της τρίτης τάξης που φύτεψαν κρεμμύδια.

Άντε και καλή σοδειά!

Τα δάση και η προστασία τους

Μαρ7

Στα πλαίσια της 2ης Ενότητας Δεξιοτήτων με θέμα τα δάση και την προστασία τους, τα παιδιά της Β τάξης έκαναν εικαστικές δημιουργίες, ζωγραφίζοντας το δάσος και τα ζώα που ζουν μέσα σ αυτό. Έγραψαν συνθήματα για την προστασία του δάσους, έκαναν αφίσα, μπήκαν στη θέση του πυροσβέστη που σβήνει φωτιές, έκαναν κρυπτόλεξο και τέλος όλοι μαζί συμπληρώσαμε τον κατάλογο του καλού επισκέπτη στο δάσος!!!!

ΒΡΕΣ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ!!!!!

Στα πλαίσια της 2ης ενότητας δεξιοτητων:”Φροντίζω το περιβαλλον”, με θεμα:”Προστατευω τα δαση-προστατευω τη ζωή μου” ,τα παιδιά της Β τάξης έπαιξαν το παιχνιδι:”Βρες το δεντρο”.

Παρατήρησαν τις λεπτομέρειες της φύσης,όπως τα φύλλα,τον κορμό,τα κλαδιά διαφόρων δέντρων,το φως που περνά μέσα από τα δέντρα,αναπτύσσοντας τη δεξιότητα της παρατηρησης. Ενίσχυσαν τη μνήμη και τη συγκέντρωση.Συγκεντρωθηκαν στις λεπτομέρειες, ψηλαφιζοντας δέντρα κ φυτά…

Καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, γνώρισαν τη βιοποικιλότητα κ τη σημασία των δέντρων στο περιβάλλον .Εξέφρασαν τα συναισθήματα κ τη φαντασία τους.

Βρες το Δέντρο Λήψη

ΒΡΕΣ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ!!!!! Β’ τάξη

Μαρ7

Στα πλαίσια της 2ης ενότητας δεξιοτήτων: “Φροντίζω το περιβάλλον”, με θέμα: “Προστατεύω τα δάση-προστατεύω τη ζωή μου” ,τα παιδιά της Β τάξης έπαιξαν το παιχνίδι: “Βρες το δέντρο”.

Παρατήρησαν τις λεπτομέρειες της φύσης, όπως τα φύλλα, τον κορμό, τα κλαδιά διαφόρων δέντρων, το φως που περνά μέσα από τα δέντρα, αναπτύσσοντας τη δεξιότητα της παρατήρησης. Ενίσχυσαν τη μνήμη και τη συγκέντρωση. Συγκεντρωθήκαν στις λεπτομέρειες, ψηλαφίζοντας δέντρα κ φυτά…

Ημέρα φιλάθλων

Φεβ4

Η ημέρα Φιλάθλων εορτάστηκε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στο σχολείο μας, καθώς όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες που προάγουν την αξία του υγιούς και αθλητικού πνεύματος. Ξεκινήσαμε με μια ενδιαφέρουσα συζήτηση για τη διάκριση ανάμεσα στον “φίλαθλο” και τον “οπαδό”. Οι μαθητές σκέφτηκαν και προβληματίστηκαν για την σημασία αυτών των δύο όρων και την διαφορά τους. Πώς λοιπόν ο φίλαθλος στηρίζει την ομάδα του με σεβασμό, χωρίς να ξεπερνά τα όρια της λογικής.

Μετά την συζήτηση, ακολούθησαν δραστηριότητες με τη βοήθεια της κ. Λίτσας Καλογρά, όπου όλοι συμμετείχαμε και αλλάζοντας ρόλους, γίναμε φίλαθλοι αλλά και αθλητές.

“Σε ποιον ανήκει αυτή η κούκλα”; Α’-Β’ Ε’και Γ’ τάξεις

Νοέ28

Παγκόσμια ημέρα θεάτρου σήμερα και επισκέφτηκαν το σχολείο μας ο κ. Σταύρος Σπυράκης με δύο κοπέλες από την ομάδα: «Κύκλος θεάτρου ΘΕΑΤΡΟΠΟΙΟΙ ΧΙΟΥ» που συνεργάζονται με το ΚΕ.ΠΕ.Α. Ομηρούπολης.

Αφού γνωριστήκαμε και συζητήσαμε λίγο, μας παρουσίασαν μια μικρή θεατρική παράσταση. Μετά μας είπαν ότι είναι βασισμένη στο παραμύθι του Αλφόνσο Σάστρε: « Η χαμένη κούκλα», το οποίο αποτελεί παραλλαγή του γνωστού αριστουργήματος «Ο ΚΥΚΛΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΜΩΛΙΑ» του Μπέρτολτ Μπρεχτ.

Στο παραμύθι είδαμε δύο κορίτσια την Λολίτα και την Πάκα. Η Λολίτα έχει μια κούκλα, την οποία έχει καταστρέψει και την πετάει στον δρόμο, στα σκουπίδια. Η Πάκα την βρήκε, την έφτιαξε , την «υιοθέτησε» και τη φρόντισε.

Εμείς λοιπόν έπρεπε να αποφασίσουμε, σε ποιο κορίτσι ανήκει η κούκλα. Έπρεπε να τους κάνουμε ερωτήσεις πριν πάρουμε τη σοβαρή αυτή απόφαση.

Ποιο κορίτσι είναι πιο χαρούμενο όταν αγκαλιάζει την κούκλα; Ποιο αξίζει να την έχει;

Κάναμε και εμείς τους ηθοποιούς αφού μπήκαμε για λίγο στη θέση των κοριτσιών, ανεβήκαμε στη σκηνή και νιώσαμε το «πρόβλημα» και δώσαμε τελικά μια λύση σε αυτό

Ευχαριστούμε πολύ το Κ.Π.Ε. Ομηρούπολης για την όμορφη δράση!

Την ίδια παράσταση παρακολούθησαν και τα παιδιά της Α’ τάξης μαζί με το Νηπιαγωγείο μας

Την Πέμπτη, 24/10, τα παιδιά της Ά τάξης αποδέχτηκαν με χαρά την πρόσκληση των δασκάλων του Νηπιαγωγείου και παρακολούθησαν από κοινού με τους παλιούς τους συμμαθητές το θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα “Σε ποιον ανήκει τούτη η κούκλα”. Το πρόγραμμα διαπραγματεύεται κοινωνικά και ηθικά ζητήματα και όλη η δράση εντάσσεται στις ενέργειες που συμβάλλουν στην ομαλή μετάβαση των παιδιών από την μία βαθμίδα εκπαίδευσης στην άλλη.