Αρχείο

Ψυχική και συναισθηματική υγεία (μέρος Β)

Εργαστήριο δεξιοτήτων “Ζω καλύτερα – Ευ ζην” – Ψυχική και συναισθηματική υγεία (μέρος Β)

Τώρα ήρθε η ώρα να δούμε πώς μας βλέπουν οι άλλοι…Κάθε παιδί έγραψε σε χαρτάκια post-it θετικές λέξεις για τους συμμαθητές του και τα κόλλησε στην πλάτη του. Στο τέλος, κάθε παιδί διάβασε τα δικά του χαρτάκια και ένα χαμόγελο χαράς ζωγραφίστηκε στα χείλη τους 😁😁

“Βλέποντας με θετικό βλέμμα” Ε΄τάξη

Στα πλαίσια του 1ου εργαστηρίου δεξιοτήτων Ζω καλύτερα – Ευ ζην, Ψυχική και συναισθηματική υγεία,με τίτλο “Βλέποντας με θετικό βλέμμα”, οι μαθητές της Ε’ τάξης αρχικά έφτιαξαν ένα ομαδικό πόστερ γράφοντας τι κρύβεται μέσα στην καρδιά τους. Στη συνέχεια σχεδίασαν τον εαυτό τους γράφοντας όλα τα θετικά στοιχεία που θεωρούν ότι έχουν και τα ανακοίνωσαν στην τάξη. Τέλος, στάθηκαν στον καθρέφτη των θετικών δηλώσεων και διάλεξαν θετικά επίθετα που τους ταιριάζουν.

Προτάσεις και κατευθύνσεις Συνεργασίας Εκπαιδευτικών μεταξύ Ειδικής και Γενικής Αγωγής

Σήμερα παρακολουθήσαμε διαδικτυακή ενημερωτική/επιμορφωτική συνάντηση που διοργάνωσε ο Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και ενταξιακής Εκπαίδευσης ανατολικής Θεσσαλονίκης και Χίου με τον τίτλο: “Προτάσεις και Kατευθύνσεις Συνεργασίας Εκπαιδευτικών μεταξύ Ειδικής και Γενικής Αγωγής για την υποστήριξη και Συμπερίληψη μαθητών /τριών με Ιδιαιτερότητες ή/ και Μαθησιακές Δυσκολίες στο Σύγχρονο Δημοτικό Σχολείο

1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

1η Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας οι μαθητές/τριες της Δ´ τάξης διάβασαν ένα ποίημα από το Ανθολόγιο. Συζητήσαμε τι χρειάζονται οι άνθρωποι σε αυτή την ηλικία και πώς μπορούμε να τους κάνουμε ευτυχισμένους. Στη συνέχεια, αφηγήθηκαν τις δικές τους ιστορίες με τον παππού και τη γιαγιά. Έγραψαν ποιήματα και στο τέλος έφτιαξαν καρτούλες με τις πιο γλυκές ευχές!!!

Επίσης,τα πρωτάκια μας μίλησαν για τους παππούδες-ήρωες τους που τους γεμίζουν ιστορίες και σοφία, και για τις γιαγιάδες-ηρωίδες τους που τους χαρίζουν αγάπη και γλύκα.

Τραγούδησαν για εκείνους, μοιράστηκαν τις πιο γλυκές αναμνήσεις και έφτιαξαν πολύχρωμες καρτούλες γεμάτες χρώματα και αγάπη🌸🌈.

Μέσα από αυτή τη μέρα, τα παιδιά έμαθαν τι σημαίνει να είναι Ενεργοί Πολίτες:

να σέβονται, να αγαπούν και να φροντίζουν τους μεγαλύτερους, χτίζοντας μια κοινωνία με αγάπη, καλοσύνη και ζεστασιά.

Γιατί οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι οι ήρωες της καρδιάς μας! ❤️👵👴

«Ενεργοί Πολίτες της Α΄ και Δ΄ Τάξης σε Δράση»

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων – Ευ ΖΗΝ και των δράσεων Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές της Α΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε δημιουργικές και αθλητικές δραστηριότητες με αφορμή την 12η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Κινούμαι: Τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια και αθλητικές δραστηριότητες με τους μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βροντάδου, καλλιεργώντας τη χαρά της άσκησης και της συνεργασίας.

Ενεργώ: Κατασκεύασαν αθλητικά φανελάκια και τα πρόσφεραν στους νέους τους φίλους, ως ένδειξη φιλίας, ευγενούς άμιλλας και συνεργασίας.

Δημιουργώ: Έφτιαξαν κονκάρδες και αφίσα με το σύνθημα της ημέρας «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ». Με τη βοήθεια των μαθητών της Δ΄ τάξης, τα γλυκά μας πρωτάκια έγραψαν στον «τοίχο που μιλάει» το δικό τους ξεχωριστό μήνυμα, εκφράζοντας τη σημασία της κίνησης, της δράσης και της δημιουργίας μέσα από τη δική τους φαντασία. Παράλληλα, αξιοποίησαν υλικά της φύσης, όπως πέτρες και ξύλα, και τα μετέτρεψαν σε εργαλεία για όμορφες προγραφικές ασκήσεις στη φύση, συνδυάζοντας το παιχνίδι με τη δημιουργικότητα.

Η μέρα έκλεισε με πολλά χαμόγελα, αποδεικνύοντας ότι ο αθλητισμός είναι γιορτή χαράς, φιλίας και δημιουργίας!

Οδηγός για ασφαλή σχολεία

Την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου μας επισκέφθηκε η κ. Ελένη Κοτσάτου προκειμένου να μας ενημερώσει για το πρόγραμμα που εφαρμόζει σε σχολεία: “Οδηγός για ασφαλή σχολεία”. Πρόκειται για σχολικό πρόγραμμα πρόληψης που στοχεύει στην δημιουργία σχολείου που προάγει την ψυχοκοινωνική υγεία.

Εκτάκια υιοθετούν πρωτάκια …

Εκτάκια υιοθετούν πρωτάκια …και μια όμορφη ιστορία αρχίζει! Πρόκειται για ένα ξεχωριστό πρόγραμμα κοινωνικοποίησης, ανάπτυξης, κοινωνικής ευθύνης και ενδυνάμωσης σχέσεων που έχει γίνει θεσμός στο Σχολείο μας.

Λίγο μετά το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς η Α’ τάξη «υιοθετήθηκε» από την Στ’ βοηθώντας μ´ αυτήν τη δράση στην ομαλή προσαρμογή των παιδιών της πρώτης στο «μεγάλο» σχολείο. Κάθε πρωτάκι υιοθετήθηκε από ένα εκτάκι το οποίο κι ανέλαβε να το προστατεύει, να το καθοδηγεί και να το βοηθάει στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

📚Πρωτάκια και εκτάκια λοιπόν συναντήθηκαν σήμερα μαζί με τις δασκάλες τους στο “αρχηγείο” της Α’ τάξης για μια κοινή δραστηριότητα γνωριμίας και πρώτης επαφής των μικρών μας μαθητών με τους μεγάλους. Αφού δημιουργήθηκαν τα ζευγάρια, ανεβήκαμε όλοι μαζί στην αίθουσα της Στ’ τάξης για ομαδικές καλλιτεχνικές δημιουργίες ❤️

Ενδοσχολική επιμόρφωση “Μαθητικά συμβούλια”

Είχαμε την χαρά να μας επισκεφθούν στο σχολείο μας η Διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Βροντάδου κ. Τόνια Μπαχά και η κ. Μαρία Νιαμονιτάκη ,για να μας ενημερώσουν για το πρόγραμμα που εφαρμόζουν στο σχολείο τους “Μαθητικά Συμβούλια” και τα επιτυχημένα αποτελέσματα που έχει στα παιδιά αλλά και σε όλη τη σχολική κοινότητα. Τις ευχαριστούμε πολύ!

Διασχολική συνεργασία

Στα πλαίσια διασχολικής και συνεργασίας ,ανταλλαγής καλών πρακτικών και ιδεών, η κ. Μαρία Κέρογλου και η κ. Πόπη Καλαμάκη , επισκέφθηκαν το 1ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου, προκειμένου να παρουσιάσουν το πρόγραμμα της Σχολικής Διαμεσολάβησης που εφαρμόζεται στο σχολείο μας με πολύ καλά αποτελέσματα ώστε να αποτελεί μια καλή πρακτική που αξίζει να εφαρμοστεί και σε άλλα σχολεία.

Διαδικτυακό σεμινάριο Unesco

Την Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου, παρακολουθήσαμε διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα: “Ηγεσία στην εκπαίδευση: η παρουσίαση της έκθεσης GEM 2024 και η σημασία της για τα σχολεία ASPnet”