Αρχείο

“Μεγαλώνω και αλλάζω! Τι μου συμβαίνει;

Στα πλαίσια των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, Σχολικής Διαμεσολάβησης, Ενεργούς Πολιτειότητας και Πρόληψης της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού που κάποιες φορές έχει σεξιστική βάση, την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου τα παιδιά της Στ παρακολούθησαν από την μαία κ Χρυσοβαλάντω Ζαμπάτη μια δίωρη εξαιρετική εισήγηση-συζήτηση με το παραπάνω θέμα. Η κ. Ζαμπάτη με ήρεμο τρόπο και προσαρμόζοντας τα επιστημονικά δεδομένα στην αντιληπτική ηλικία των παιδιών, παρουσίασε τις αλλαγές που γίνονται στο σώμα αγοριών και κοριτσιών, εσωτερικά και εξωτερικά ,μπαίνοντας στην εφηβεία, αλλά και τις ψυχολογικές διαστάσεις αυτών των αλλαγών. Κέρδισε την απόλυτη αφοσίωση των παιδιών και συζήτησε μαζί τους τις απορίες τους. Μακάρι να είχαμε τακτικότερα τέτοιες συναντήσεις με εξειδικευμένο προσωπικό, όπως η κ. Ζαμπάτη, ώστε τα παιδιά μας να μάθαιναν και να προετοιμάζονταν με τρόπο σωστό για την είσοδό τους στην εφηβεία.

Η κ. Ζαμπάτη μας επισκέφθηκε στα πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος του Γενικού Σκυλίτσειου Νοσοκομείου “Ανάπτυξη-υλοποίηση από το Υπουργείο Υγείας δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο για το σχολικό έτος 2024-2025”

Ενημέρωση για το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ

Σήμερα είχαμε την χαρά να μας επισκεφθούν οι κ. Δημήτρης Αντώνογλου, πληροφορικός, υποδιευθυντής και Γιώργος Μαλεσιάγκος, τεχνολόγος, από το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Χίου, για να μας ενημερώσουν σχετικά με αυτό. Η φοίτηση στο γυμνάσιο περιλαμβάνει 4 τάξεις και η φοίτηση στο λύκειο άλλες τόσες. Μάθαμε ποιες είναι οι προϋποθέσεις για να γραφτεί ένα παιδί σε αυτό καθώς και τα δικαιώματα που έχει καθώς αποφοιτά από αυτό. Τους ευχαριστούμε πολύ!!

«Μνημειώδεις Περιπέτειες στα Ελληνικά Μνημεία UNESCO»

Την Τρίτη 14 Ιανουαρίου, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε το σεμινάριο που διοργάνωσε το Δίκτυο ASPnet-UNESCO, όπου παρουσιάστηκαν τρόποι σχεδιασμού του εκπαιδευτικού υλικού για τα ελληνικά μνημεία UNESCO.

Παρακολουθήσαμε και μια ταινία μικρής διάρκειας με τον τίτλο «Μνημειώδεις Περιπέτειες στα Ελληνικά Μνημεία της UNESCO»

Στην συνέχεια μας παρουσιάστηκαν τα ψηφιακά εργαλεία της πλατφόρμας και τρόποι για να μπορούμε μπορούμε να τα αξιοποιήσουμε. Έγινε λοιπόν και ένα «Διαδικτυακό ταξίδι στα ελληνικά μνημεία UNESCO.

Το σεμινάριο παρακολουθήσαμε μαθητές της Ε’ και Στ’ καθώς και οι εκπαιδευτικοί.

project teams:the crews of our spaceships

1.https://www.canva.com/design/DAGg-90rhb4/ed9HhUopdCWEwCAwvAnWqg/view?utm_content=DAGg-90rhb4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h1b95c60923

create and vote for a common logo

1.https://padlet.com/marikamenda/logo-padlet-present-your-logo-vote-for-common-logo-x99jb3heyynwnqfu

2.logo survey -google form-VOTE for a common logo!

vote: https://forms.gle/QniuFF3QznAcbCbm8

“Παρέα και φιλίες ναι, εκφοβισμός όχι! Τι κάνουμε όταν τα πράγματα δυσκολεύουν;”Να κάνουμε τα παιδιά μας πιο “σκληρά” ή πιο ανθεκτικά ?”

Την Παρασκευή 13-12-2024 η εκπαιδευτική ψυχολόγος κ. Γιάννα Κουμή επισκέφθηκε στο σχολείο μας και με αφορμή το βιβλίο της “Το δέντρο στην άκρη του δάσους” έκανε μια εξαιρετική συζήτηση με τους γονείς  με το παραπάνω θέμα, ενώ μίλησε και με τα παιδιά . Η συζήτηση με την κ. Κουμή πραγματοποιήθηκε με παρουσίαση σχετικού υλικού και αποτέλεσε για τις δασκάλες που την παρακολούθησαν θέμα ενδοσχολικής επιμόρφωσης.

Η εκδήλωση έγινε σε συνδιοργάνωση του Συλλόγου Δασκάλων του σχολείου μας με τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων. Ευχαριστούμε πολύ την κ. Κουμή για τις πολύτιμες γνώσεις που μας μετέφερε!

let us to know each other

  1. https://padlet.com/marikamenda/let-us-know-each-other-start-a-star-chat-myths-magic-and-sci-xv3qvpi3qs4ghdf8

netiquette rules

  1. Present the netiquette rules as you like in Canva

https://www.canva.com/design/DAGdGNawenY/Ev_-kBvIArPkLlmtLy_Ufw/watch
https://www.canva.com/design/DAGdGNawenY/iT4NlqDW7Kc8QYr9hpY3Kw/watch?utm_content=DAGdGNawenY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h6c87691ecb

2 what I learned about netiquette rules: fill out the evaluation form

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7qepHWUGq3B70T5n-9BywIXj9kZmacZFn4H8U6uBUStihKA/viewform?embedded