Αρχείο

“ΤΟ ΣΩΜΑ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ,ΤΟ ΣΩΜΑ ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΟΥ”

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτητων”ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ-ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ”,τα παιδάκια της Γ’ τάξης ασχολήθηκαν με τη μελέτη του δικού τους σώματος.Σχεδιασαν ένα αγόρι κι ένα κορίτσι,έκοψαν,κόλλησαν και ζωγράφισαν ελεύθερα με τη φαντασία τους και τα αγαπημένα τους χρώματα…🤝🦵👂👃👅👄

Μιλήσαμε για τα όργανα και τα μέλη του ανθρώπινου σώματος,τη χρησιμότητα του καθενός και ιδιαίτερα ασχοληθήκαμε με τη στοματική υγιεινή…🦷🦷🦷

Βούρτσισαν μετά το δεκατιανο τους τα δοντακια ….και πέρασαν υπεροχα.

Γίνανε και μικροί ποιητές….γράψανε όλοι μαζί και ένα ποιηματακι.❤❤❤

tetARTo 2022-23: 3-4-16 , τρεις από τους 17 στόχους του ΟΗΕ για τη βιώσιμη ανάπτυξη

Τ.Ο.Μ.Υ. στο σχολείο μας: προγράμματα Αγωγής Υγείας

Μπορούμε να μάθουμε κάτι παραπάνω για την υγεία μας από ειδικούς επιστήμονες στο χώρο του σχολείου; Μα και βέβαια! Στα πλαίσια των δράσεων Αγωγής Υγείας του Υπουργείου Υγείας, υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας από την 1η ΤΟΜΥ ΧΙΟΥ τα εξής προγράμματα που τράβηξαν το ενδιαφέρον παιδιών και εκπαιδευτικών , φάνηκαν πολύ χρήσιμα και μας ευαισθητοποίησαν στο θέμα του εθελοντισμού και της δωρεάς οργάνων:

  1. 21-1-2023 :«Προαγωγή της Δωρεάς Οργάνων και των Μεταμοσχεύσεων σε Παιδιά και Εφήβους» για την ΣΤ τάξη από την κ.Κατσάμπα-Σαμολαδά Μαρκέλλα, επισκέπτρια υγείας και την κ.Κουρτέση Κατερίνα, παιδίατρο
  2. 21-2-2023 :«Αγωγή στοματικής υγείας», για την Γ τάξη από την κ.Κατσάμπα-Σαμολαδά Μαρκέλλα, επισκέπτρια υγείας και την κ.Κουρτέση Κατερίνα, παιδίατρο
  3. 1-3-2023:«E-BUG – Οι μαθητές στην χώρα των μικροβίων», για τις τάξεις Δ’, Ε’ και ΣΤ’από την κ. Κούρτεση Κατερίνα, παιδίατρο και την κ.Φύκαρη Φωτεινή, νοσηλεύτρια
  4. 1-3-2023: «Πρόληψη ατυχημάτων»,  για την Γ τάξη από την κ. Κούρτεση Κατερίνα, παιδίατρο και την κ.Φύκαρη Φωτεινή, νοσηλεύτρια
  5. 2-3-2023: «Διατροφική αγωγή»,  για τις  Α-Β τάξεις από την κ.Κατσάμπα-Σαμολαδά Μαρκέλλα, επισκέπτρια υγείας και από την κ.Φύκαρη Φωτεινή, νοσηλεύτρια
  6. 2-3-2023 :  «Πρόληψη και διαχείριση της χρήσης καπνού στα σχολεία», από την κ.Κατσάμπα-Σαμολαδά Μαρκέλλα, επισκέπτρια υγείας και από την κ.Φύκαρη Φωτεινή, νοσηλεύτρια  για την ΣΤ’ του δημοτικού

Όταν όλο το σχολείο έπαιξε με τα “συναισθήματα” της ΣΤ τάξης…συνέχεια της δράσης της Στ “Καλλιεργώντας συναισθήματα”

Την Παρασκευή 4 Νοεμβρίου, λοιπόν, μας ήρθε μια ιδέα: Κρεμάσαμε τις καρτέλες με τις “προστακτικές αγάπης” της ΣΤ τάξης στα δέντρα της αυλής. Τα παιδιά όλων των τάξεων ξεχύθηκαν να τις διαβάσουν και όσο πιο πολλά ρήματα θυμόντουσαν τα συγκέντρωναν στον ” Τοίχο που μιλάει”. Νικητές; Μα φυσικά όλοι!

ΣΤ’ Τάξη: ΕΥ ΖΗΝ -Σεξουαλική αγωγή-Εργαστήριο Δεξιοτήτων-“Καλλιεργώντας…συναισθήματα”-Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Άννα Χρυσικοπούλου

Μπορεί ένας μήνας να ξεκινάει με προστακτική; Όταν τη συναντάς στη Γλώσσα, ναι! Κι η προστακτική προστάζει, διατάζει, όλο εντολές μοιράζει! Μιλώντας λοιπόν για προστακτική και τις οδηγίες που δίνει, που συνήθως είναι αυστηρές, εμείς κατασκευάσαμε τις ΧΑΡΟΥΜΕΝΕΣ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΕΣ, που δε χρειάζεται να διατάξουν κάποιον, αλλά να τον ενθαρρύνουν. Πότε σας είπε κάποιος τελευταία φορά ΑΓΑΠΑ! Με όλη τη δύναμη της φωνής του; Πότε σας έδωσαν εντολή ΠΑΙΞΕ; Πότε μια συμβουλή ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΕ; Μαζέψαμε αρκετές τέτοιες προστακτικές, τώρα που μπήκε ο μήνας κι έχουμε ανάγκη από φωτεινές και όμορφες συμβουλές. Τους βάλαμε γλωσσοπίεστρα και τα κρεμάσαμε” στην αυλή του σχολείου, για να μεταφέρουμε παντού τη θετική μας ενέργεια ❤❤❤. Στη συνέχεια οι μαθητές των άλλων τάξεων έψαξαν και βρήκαν τις όμορφες συμβουλές και τις έγραψαν στον “τοίχο που μιλάει, προσπαθώντας να θυμηθούν όσες πιο πολλές μπορούν. Τελικά, η θετική ενέργεια⚡ είναι ΜΕΤΑΔΟΤΙΚΗ!!! 🥰🥰😃😃

Αλλά, η δράση είχε και συνέχεια…με την ιδέα της Στ παίξαμε όλο το σχολείο ένα παιχνίδι…

Στ τάξη, Εργαστήριο Δεξιοτήτων, θέμα:”Γνωρίζω τον εαυτό μου¨”

Υπεύθυνη δασκάλα: Παρασκευή Μάρη

Γ τάξη, Εργαστήριο Δεξιοτήτων, υπεύθυνη εκπαιδευτικός κ. Ευαγγελία Καλογρά, θέμα: ”Η τέλεια μηχανή”

Παρακολουθήστε την δουλειά της τάξης με την κ. Καλογρά εδώ: https://el.padlet.com/ekalogra/h7rci8kn5kdx7zpk

Γνωρίζω το σώμα μου Γ’ τάξη

Στα πλαίσια της πρώτης θεματικής των εργαστηρίων δεξιοτήτων “γνωρίζω το σώμα μου”, εργαστήκαμε στην τάξη , μετρηθήκαμε, είδαμε τις αναλογίες του ανθρώπινου σώματος με την βοήθεια του “Βιτρούβιου ανθρώπου” ,του Λεονάρντο Ντα Βίντσι και κάναμε κατασκευές με ύφασμα.

Ακόμα γράψαμε και ένα παραμύθι ,βασισμένο στην “Δόνα τερηδόνα” του Ευγένιου Τριβιζά

Μπορείτε να το διαβάσετε εδώ:

https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/in9mR5FVR46ZRGcCcH0ddQ