Αρχείο

Χριστουγεννιάτικη γιορτή στην αυλή!

Φέτος αποφασίσαμε να κάνουμε τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας στην αυλή: Πώς; Κάθε τάξη έστησε τη δική της γωνιά και παρουσίασε το γιορτινό της δρώμενο. Εφόσον ο χώρος ήταν ανοιχτός, ήρθαν και οι γονείς, όλοι τηρώντας τα μέτρα κατά του covid, και περπατώντας στην μεγάλη μας αυλή με τα υπόστεγα, παρακολούθησαν όλες τις τάξεις! Ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου μας είχε τη δική του γωνιά και μοίρασε γλυκά και δώρα στα παιδιά! Πραγματικά, ήταν μια λαμπερή…συννεφιασμένη μέρα! Χρόνια πολλά σε όλους με υγεία και χαρά! (χρωστάμε το δρώμενο της Γ τάξης )

μέρες πριν, στολίσαμε την αυλή!
η Στ τάξη με την μουσικό Ντίνα Τουρνή υποδέχτηκαν τους γονείς με κάλαντα
Η Α΄τάξη με τη δασκάλα τους Δέσποινα Λεβίδη και την βοήθεια του σχολικού μας νοσηλευτή Βαγγέλη Τσιόπτσια, παρουσίασε τα Καλικαντζαράκια με μεγάλο κέφι !
Η Β τάξη, τραγουδώντας με τη Δασκάλα τους Μίτσα Γιαννακουδάκη, στολίσανε το δέντρο με χειροποίητα καραβάκια που έγραφαν τις ευχές τους. Μας τις διάβασαν κιόλας!
Η Δ τάξη με τη δασκάλα τους Όλγα Καστανά παρουσίασαν το εργαστήρι των ξωτικών του Άη Βασίλη μόνο που τα ξωτικά ως δώρα προσέφεραν στέγη για άστεγους, δουλειά για άνεργους, φαγητό για πεινασμένους … Μέχρι που ένα ξωτικό έσπαγε μια καραμπίνα για να μη ξαναγίνει πόλεμος!
Η Ε τάξη με τη δασκάλα τους Αγγελική Αντωνίου μας είπαν παινέματα!
Οι κυρίες του Συλλόγου Γονέων με τα γλυκά!
Τα δωράκια του Συλλόγου γονέων για τα παιδιά!

“Μουσείων τόπος” κ Επανα-σύ-σταση ’21-μια καταπληκτική εμπειρία στο Μουσείο Μαστίχας!

Σήμερα, τα παιδιά της Δ Ε και ΣΤ τάξης αψηφήσαμε το κρύο (αδικώντας λίγο τις μικρές τάξεις που δεν τις πήραμε μαζί) κι επισκεφθήκαμε το Μουσείο Μαστίχας.Μείναμε έκπληκτοι-ες από την νέα ψηφιακή εφαρμογή που διαθέτει το Μουσείο όπου σε τρισδιάστατη εκτύπωση των Ολύμπων , επάνω σε ταμπλό, περνάνε όλες οι εποχές, ιστορικές και χρονικές που διαμόρφωσαν το μαστιχοχώρι , καθώς και όλες οι εργασίες παραγωγής της μαστίχας. Είδαμε επίσης την περιοδική εκθεση” ΕΠΑΝΑCΥΣΤΑΣΗ ” 21”ΧΙΟΣ, που παρουσιάζουν το πολιτιστικό ίδρυμα ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ) και το Εθνικό Ιστορικό Μουσειο(ΕΙΜ). Η Έκθεση που εντάσσεται στο επετειακό πρόγραμμα του ΕΙΜ’ ‘ΕΠΑΝΑCΥΣΤΑΣΗ’ ’21” και πραγματοποιείται στο πλαίσιο των Επετειακών Δράσεων της Τράπεζας Πειραιώς για τα 200 χρόνια απ’ την επανάσταση του 1821 , τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού. Ξεχωριστή θέση στην Έκθεση κατέχει η καταστροφή της Χίου, αλλά και η πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας απ¨ τον Κανάρη, γεγονότα δραματικά που ωστόσο έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στην ενίσχυση του κινήματος του ΦΙΛΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ.

Ευχαριστούμε πολύ την υπεύθυνη του Μουσείου κ. Ελένη ΠαΪδούση που ευγενέστατα απάντησε σε όλες τις απορίες μας καθώς και την κ. Ειρήνη Μαστροπαύλου που μας έδωσε πληροφορίες για τα σημαντικά εκθέματα ! Σας συνιστούμε ανεπιφύλακτα να πάτε! Θα εντυπωσιαστείτε και θα μάθετε πάρα πολλά για τον τόπο μας με υπερσύγχρονο και παραστατικό τρόπο!

Μουσείων τόπος-ψηφιακή εφαρμογή
Μουσείων τόπος-οι εποχές αλλάζουν και οι εργασίες στο μαστίχι προσαρμόζονται ανάλογα…
Οι πειρατές θα βρεθούν σε έναν πορτοκαλί λαβύρινθο χωρίς διέξοδο αν μπουν στο χωριό!
πατώντας το κουμπί με την περικεφαλαία, το τοπίο αλλάζει και μαθαίνω για τους Γενουάτες!
η ελληνική σημαία κυματίζει και δεν υπάρχει πια ανάγκη για ισχυρό καστροτείχισμα…οι άνθρωποι είναι ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ
Το ακρόπλωρο του πλοίου ΑΓΑΜΕΜΝΩΝ της Λασκαρίνας Μπουμπουλίνας, ανάμεσα στα εκθέματα!
Μπροστά στο μεγεθυμένο αντίγραφο του πίνακα του Ντελακρουά για τη σφαγή της Χίου
Αδαμάντιος Κοραής
Αφιέρωμα στη σφαγή του Αγίου Μηνά
ναυτικοί σαν τον Κανάρη, είχαν τέτοια αντικείμενα στα καράβια τους

Φιλαναγνωσία Δ’ τάξη

Η Δ’ τάξη στα πλαίσια του μαθήματος” Η Γλώσσα” και της φιλαναγνωσίας που διακρίνει αυτή την τάξη, διάβασε το βιβλίο του Χιώτη συγγραφέα Μάρκου Καβουρα: “Το μεγάλο μυστικό”. Το συζητήσαμε, το αναλύσαμε ψάξαμε πληροφορίες για τον συγγραφέα, το δραματοποιήσαμε και τέλος το ζωγραφίσαμε.

Τα παιδιά κράτησαν για δίδαγμα ότι η αγάπη που δίδαξε ο Χριστός πρέπει να είναι για όλους, όχι μόνο για τους ανθρώπους αλλά και για τα ζώα. Επίσης έμαθαν ότι πολλές φορές για τον πόνο και τη δυστυχία πολλών ανθρώπων γύρω μας, ίσως και του γείτονα μας, μπορεί να έχουμε, χωρίς να το συνειδητοποιούμε και εμείς λίγη ευθύνη και προβληματισθήκαμε για το τι μπορούμε να κάνουμε γι’ αυτό. Μιας κι έρχονται Χριστούγεννα, (γιορτή της αγάπης), τα παιδιά προτείνουν σε όλους να διαβάσουν αυτό το βιβλίο ή να το χαρίσουν ως δώρο!

Μεταφέρει το μήνυμα της αγάπης του Χριστού προς όλους.

Καλό μήνα Δ’ τάξη

Τα παιδάκια της Δ’ τάξης στόλισαν το μικρό τους δεντράκι και την τάξη τους για να πάει καλά ο μήνας και να έχουμε καλές γιορτές!!!

Πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής

Την Πέμπτη 21 Οκτωβρίου τα παιδιά της Δ τάξης στα πλαίσια των εργαστηρίων με θέμα την οδική ασφάλεια επισκέφτηκαν το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής στον δημοτικό κήπο της Χίου.

Μελέτησαν και από κοντά τα σήματα-πινακίδες, δραματοποίησαν διαδρομές ως πεζοί και ποδηλάτες, ζωγράφισαν τα δικά τους σήματα, έβγαλαν φωτογραφίες και πέρασαν υπέροχα!!!

Οδική κυκλοφορία Δ’ τάξη

Στα πλαίσια της πρώτης ενότητας των εργαστηρίων δεξιοτήτων  με θέμα την οδική κυκλοφορία τα παιδιά της Δ τάξης ζωγράφισαν τα σήματα και τις διαβάσεις. Έγραψαν επίσης ποιήματα, έλυσαν κρυπτόλεξο και ακροστιχίδα για την οδική κυκλοφορία και ασφάλεια στους δρόμους ως πεζοί, ποδηλάτες και μελλοντικοί οδηγοί!!!

καλωσόρισμα του Σεπτέμβρη από την Δ’ τάξη

Τα παιδιά της Δ’ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της γλώσσας, έφτιαξαν όμορφες ζωγραφιές για να καλωσορίσουν τον Σεπτέμβριο και το Φθινόπωρο καθώς και το άνοιγμα των σχολείων.

Καλή σχολική χρονιά!!

Γεωπάρκο Λέσβου

Η χρονιά δύσκολη αλλά οι δράσεις μας πολλές.

Μία απ’ αυτές η ενασχόληση μας με το Γεωπάρκο της Λέσβου. Επισκεφθήκαμε διαδικτυακά το απολιθωμένο Δάσος Λέσβου στο ψηφιακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Γνωρίστε τα φυτά του Απολιθωμένου δάσους της Λέσβου”.

Κάθε τάξη το αξιοποίησε με το δικό της τρόπο. Συγκεντρώσαμε τις εργασίες μας εδώ:https://read.bookcreator.com/sYgJBZN18iVw49Nu4wuKIYOUyHq2/Fr83KuVfQTuTlsy9tfZziA

Διαδικτυακή επίσκεψη στο γεωπάρκο Λέσβου

Επισκεφτήκαμε το μουσείο του απολιθωμένου δάσους στο Σίγρι και το εκπαιδευτικό του πρόγραμμα για τα φυτά που ζούσαν στην περιοχή την εποχή της μεγάλης έκρηξης .

Δημιουργήσαμε κολάζ με το αγαπημένο φυτό κάθε παιδιού.

Η ανατομία ενός ψαριού

Στο πλαίσιο της μελέτης περιβάλλοντος κάναμε ” ανατομία ενός ψαριού”

Μηνύματα για το περιβάλλον

Environmental messages on the talking wall of our school (Περιβαλλοντικά μηνύματα στον «τοίχο που μιλάει») ,από την Δ’ και την Ε’ τάξη•

In the fifth unit of our english book, we talked about the environment and environmental pollution and we decided to write some messages on the “talking wall” of our school, so that we might persuade our classmates and friends to do something about it. Here’s what we wrote.
*Στο Πέμπτο κεφάλαιο του βιβλίου μας , μιλήσαμε για το περιβάλλον και την μόλυνση και αποφασίσαμε να γράψουμε μερικά μηνύματα στον “τοίχο που μιλάει” του σχολείου μας ,
Έτσι ώστε μπορεί να πείσουμε τους συμμαθητές μας και τους φίλους να κάνουν κάτι γι αυτό.
Δείτε τι γράψαμε στην παρουσίαση που ανοίγει αν πατήσετε εδώ: